引言部分阐述了项目或研究的目的和背景。它强调了所要解决的主要问题、该问题的重要性以及这项工作旨在实现的目标。问题被明确陈述，并说明了其在现实世界中的意义。引言还概述了解决该问题所采用的方法，简要介绍了所使用的手段或策略。同时提到了项目预期取得的关键发现或成果。总体而言，其目的是以清晰直接的方式帮助读者理解工作的背景、意义和目标。
国家/地区
英国
学校
利兹大学
专业大类
工科
专业阶段
专业细分类
电子与计算机工程
学制
3年
学费
国际学生：32,750英镑（每年）
申请要求
中国学生需满足以下学术背景要求：高考成绩达到总分的75%-85%；或在高中一、二年级相关科目均分不低于80%，且整体平均分达80%，并获得高中毕业证书。此外，所有申请者须具备数学背景——A-level需AAB（含数学），IB需HL数学“分析与方法”5分或“应用与解释”6分；若修读A-level科学科目，须通过实验部分考核。GCSE英语需4分（C）或以上，或同等英语资质（如Level 2 Functional Skills English）。
语言要求
雅思总分6.0，各单项不低于5.5。有关其他英语资格要求，请参阅[英语语言等效资格](https://www.leeds.ac.uk/international-admissions/doc/entry-requirements "English language equivalent qualifications")。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
托福iBT：总分80（阅读18，写作19，听力17，口语20）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 19 |
PTE学术英语考试：总分60（各单项不低于59）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14  0天 | 已截止 |
课程描述
本课程为电子与计算机工程（BEng）本科项目，学制三年，每年需修满120学分。课程涵盖电子电路、计算编程、数据通信、嵌入式系统等核心内容，并拓展至人工智能、机器学习、物联网（IoT）、边缘计算等前沿领域。第一年学习电子元件、电路分析、Python算法、数字电子、微控制器及工程数学；第二年深入模拟/数字电路设计、机器学习、通信理论、嵌入式系统项目、微处理器与可编程逻辑（FPGA）以及IoT技术。第三年包括控制系统、人工智能、音频信号处理、数字媒体工程和职业素养课程，并完成一个40学分的独立工程项目。
课程强调工程伦理，由跨学科伦理应用中心参与教学，内容涉及职业道德、企业社会责任与技术创新中的伦理问题。项目实践贯穿三年，培养学生解决实际问题、团队协作与沟通能力。学生还可选择一年海外学习或工业实习。教学方式包括讲座、实验、小组辅导与项目实践，评估方式多样，含考试、报告、项目、演示等。课程注重理论与实践结合，提升就业竞争力。
课程强调工程伦理，由跨学科伦理应用中心参与教学，内容涉及职业道德、企业社会责任与技术创新中的伦理问题。项目实践贯穿三年，培养学生解决实际问题、团队协作与沟通能力。学生还可选择一年海外学习或工业实习。教学方式包括讲座、实验、小组辅导与项目实践，评估方式多样，含考试、报告、项目、演示等。课程注重理论与实践结合，提升就业竞争力。
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