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申请要求
语言要求
雅思总分6.0,各单项不低于5.5。有关其他英语资格要求,请参阅[英语语言等效资格](https://www.leeds.ac.uk/international-admissions/doc/entry-requirements "English language equivalent qualifications")。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
托福iBT:总分80(阅读18,写作19,听力17,口语20)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 19 |
PTE学术英语考试:总分60(各单项不低于59)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 | 已截止 |
课程描述
本课程以推动社会变革为核心,旨在培养学生运用艺术与设计应对多样性、包容性与可持续性等议题的能力。课程强调跨学科设计与创造性思维,注重研究与情境学习,帮助学生发展雇主所需的适应力与韧性。
第一年:学生将学习设计文化、艺术与设计的历史及技术,掌握研究分析与批判性写作能力,并通过“设计快闪”提升快速创意思维。核心模块包括《过程、制作与意义》(40学分)、《设计研究:基础》(20学分)和《创意挑战与沟通》(20学分),另需选择一个专业方向模块及一个选修或校级探索模块(各20学分)。
第二年:深化专业实践,拓展作品集。核心模块为《构想、材料与技术》(40学分)、《设计研究:探索》(20学分)和《交互与体验设计》(20学分),并继续修读一个专业模块和一个选修/探索模块。
第三年:完成自主导向的毕业项目。核心模块包括《重大研究项目》(40学分)、《艺术与设计自导项目》(40学分)和《艺术与设计创新》(20学分),另加一个选修或探索模块。
教学采用混合模式,结合讲座、研讨会、工作坊与导师指导,重视团队合作与行业联系。评估方式逐年递进,从知识掌握到独立研究,强调真实性、灵活性与学生参与,部分任务由师生共同设计,确保评估与个人发展及职业目标紧密相关。