Music and Wellbeing MA
音乐与健康 硕士学位硕士
本课程帮助你探索音乐如何影响身心健康,培养批判性思维和研究能力,为艺术治疗、教育、社区音乐、政策领域或进一步攻读博士学位等职业发展奠定基础。你将学习设计并评估现实世界中的研究项目,完成自选主题的毕业论文,并可选修音乐心理学或表演等模块。通过与外部机构合作的核心课程,支持你的职业发展。
本课程位于英国规模最大且排名领先的音乐学院之一,你将受益于由世界顶尖研究支撑的专家教学。课程内容涵盖多元音乐传统,重视包容性。你将可以使用一流的设施,包括音乐厅、录音棚、排练空间以及20多架斯坦威钢琴。学院与利兹大学学联及市内演出场所合作,提供丰富的表演机会。利兹市本身拥有充满活力的音乐氛围,从大型场馆到基层演出空间应有尽有。通过各类合作项目、活动以及创意科技中心Helix,你将获得宝贵的实践经验,为未来在音乐领域内外的多样化发展做好准备。
申请要求
申请者需持有四年制学士学位,且均分达到70%-85%(具体要求视所在院校而定),相当于英国二等一荣誉学位(2:1)。优先考虑音乐、心理学、医疗健康、艺术治疗、社会学或相关专业背景,尤其在“音乐与福祉”相关领域(如音乐、社区音乐、心理学、艺术治疗、健康科学、社会学、教育、社会工作、儿童发展、特殊教育、公共卫生等)有学习经历者。若申请者来自其他学科(如人类学、文学、管理、医学、传媒等),但具备相关经验、对音乐应用心理学有浓厚兴趣,或能证明具备良好的音乐理解力或实践经验,亦会被考虑。所有申请者须在申请表中提交个人陈述,说明申请动机及职业规划,学校可能要求补充材料以辅助审核。
语言要求
雅思总分6.5,单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福iBT:总分88(阅读20,写作21,听力19,口语22)
PTE 学术英语考试:总分64分(各单项不低于60分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 64 | 60 | 60 | 60 | 60 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-10-01 | 2026-07-31 NaN天 | 开放中 |
课程描述
该课程为“音乐与福祉”硕士(MA Music and Wellbeing),提供全日制和非全日制两种学习模式。课程核心由四个必修模块构成:论文(60学分)、实证研究技术(30学分)、音乐、福祉及其评估(30学分) 和 应用专业实践(30学分),总计150学分的必修内容。学生还需从可选模块中选择一个30学分的课程,完成共180学分的学位要求。
可选模块包括:音乐学问题、短篇独奏会、短篇论文、个人项目、应用音乐心理学案例研究、国际研究项目以及艺术管理与文化领导等,允许学生根据兴趣或背景在音乐心理、音乐学、表演或相关领域如艺术管理中深化学习。
课程强调实践与研究结合,通过工作坊、讲座、研讨会、小组学习及一对一指导等多种教学方式,培养学生的研究、批判性思维和专业实践能力。学习资源通过虚拟学习平台Minerva提供,并配有学术技能支持、导师指导和语言中心辅助,尤其支持国际学生。
评估方式多样,包括论文、报告、演讲、项目作业、演出、在线测试等,注重个体与协作任务的结合,鼓励创新、反思与跨模块知识整合,旨在发展学生独立研究及应对现实世界挑战的能力。