本课程探讨我们的思维能力如何从童年到老年不断发展，以及各种障碍如何影响这些能力。你将学习来自认知心理学、临床心理学、教育心理学和社会心理学等领域的心理学理论，以及神经科学和老年学的相关知识。课程将加深你对教育、健康和临床环境中认知发展、评估、诊断和支持策略的理解。你还将掌握扎实的定量与定性研究方法技能。
本课程由与英国国家医疗服务体系（NHS）、产业界和慈善机构合作的专家研究人员授课，以研究为导向，鼓励你积极参与当前的研究项目。你将在拥有现代化设施的活跃环境中学习，包括先进的脑成像工具（如脑电图EEG、功能性近红外光谱fNIRS）、人类食欲研究中心、计算机实验室以及丰富的图书馆资源。心理学系拥有70多名教职员工，并与政府及医疗机构保持紧密联系，为你提供一个支持性强、设备完善的环境，帮助你将心理学知识应用于现实世界的挑战中。
国家/地区
英国
学校
利兹大学
专业大类
理科
专业阶段
专业细分类
心理学（偏理科）
学制
12个月
学费
33,500英镑（总计）
申请要求
申请者需持有心理学或包含大量心理学及研究方法训练的相关学科的学士学位，且本科期间研究方法相关课程成绩需达到英国二等一（2:1）水准。针对中国学生，须完成四年制本科学位，且均分达到70%-85%（具体要求视所在院校是否在利兹大学认可名单及所属学院而定）。
语言要求
雅思总分6.5，单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福iBT：总分88（阅读20，写作21，听力19，口语22）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 88 | 20 | 19 | 22 | 21 |
PTE 学术英语考试：总分64分（各单项不低于60分）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 64 | 60 | 60 | 60 | 60 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-10-01 | 以官网信息为准  NaN天 | 开放中 |
课程描述
该课程为认知发展与障碍理学硕士（MSc in Cognitive Development and Disorders），结合了研究方法与系统性综述的高级训练，聚焦发展、老龄化及神经心理学领域的应用型研究。课程结构包括以下核心模块：高级心理学研究问题（15学分）、MSc研究项目（60学分）、神经心理学与神经科学当前主题（15学分）、典型与多元发展（15学分）、系统性综述（30学分）、老龄化与痴呆心理学（15学分）以及高级研究方法（30学分），总计180学分。
学生将在专家指导下完成一项深入的研究项目，提升研究能力并探索个人兴趣领域。教学方式多样，包括讲座、研讨会、工作坊、小组讨论和问题解决式学习，并鼓励独立学习。课程强调师生共构学习内容，提供参与学术讲座、短期科研岗位及多种志愿活动（如Peer Mentoring、Psynapse杂志、心理学社等）的机会，相关经历可获HEAR认证。
国际学生可获得每周学术语言支持及个性化语言辅导。评估方式多元化，涵盖小组作业、报告、展示、案例分析、系统性综述、研究项目、考试和论文，注重真实情境、灵活性与共创性评估，以培养学生的专业技能与研究成果整合能力。
学生将在专家指导下完成一项深入的研究项目，提升研究能力并探索个人兴趣领域。教学方式多样，包括讲座、研讨会、工作坊、小组讨论和问题解决式学习，并鼓励独立学习。课程强调师生共构学习内容，提供参与学术讲座、短期科研岗位及多种志愿活动（如Peer Mentoring、Psynapse杂志、心理学社等）的机会，相关经历可获HEAR认证。
国际学生可获得每周学术语言支持及个性化语言辅导。评估方式多元化，涵盖小组作业、报告、展示、案例分析、系统性综述、研究项目、考试和论文，注重真实情境、灵活性与共创性评估，以培养学生的专业技能与研究成果整合能力。
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