Audiences, Engagement, Participation PGDip
观众、参与、互动 研究生文凭(PGDip)硕士
本课程以《世界人权宣言》中的文化权利为指导,探讨如何使文化对每个人更具包容性和吸引力。您将研究艺术家、组织和政策制定者如何在本地和全球范围内让公众参与文化生活,并探讨提高参与度的实际方法——特别是通过社区艺术、数字平台和共同创作。课程还将审视艺术领域面临的挑战,例如资源获取不平等、观众多样性不足以及公众参与度下降等问题。
您将发展在艺术管理、市场营销、教育、政策制定或参与式艺术实践等职业中所需的研究与专业技能。选修模块可让您根据个人兴趣定制课程内容。您还将受益于利兹大学领先研究机构的合作关系,例如文化价值研究中心(Centre for Cultural Value),并与当地文化合作伙伴互动,包括利兹博物馆与画廊、北方歌剧院(Opera North)以及各大艺术节。
本课程位于校园中心地带的现代化设施stage@leeds,依托英国顶尖学术图书馆之一的支持,提供灵活的学习方式(全日制、非全日制、硕士或研究生证书),并可访问独特资源,包括知名艺术团体的档案资料。
申请要求
申请者需持有学士学位,成绩相当于英国二等一荣誉学位(2:1)或以上,优先考虑艺术、人文或社会科学相关专业背景,包括创意产业管理、市场营销、表演、戏剧、音乐、美术、新媒体、社会学或文化研究等方向。也欢迎具备相关经验、对上述领域有浓厚兴趣,或来自遗产研究、政治学、发展研究、政策研究等相关互补领域的申请者。所有申请者须在网申系统中提交个人陈述,说明申请动机及职业规划,相关工作经验亦将被纳入考量。
针对中国学生:需完成四年制本科学位,且所在院校须为利兹大学认可的中国高校。若课程要求2:1学历,均分需达到70%-85%(依院校而定)。
语言要求
雅思总分6.5,单项不低于6.0。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
托福iBT:总分88(阅读20,写作21,听力19,口语22)
PTE 学术英语考试:总分64分(各单项不低于60分)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 64 | 60 | 60 | 60 | 60 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-10-01 | 2026-07-31 NaN天 | 开放中 |
课程描述
该课程为“受众、参与与互动”研究生文凭(PGDip),提供全日制和非全日制两种学习模式。全日制学生在第一学年需修读三门必修模块:受众参与(30学分)、文化与参与(30学分) 和 参与式文化与数字参与(30学分),总计90学分。课程旨在为学生提供扎实的理论基础和高水平的研究能力。
学生还可根据个人兴趣和职业规划选修可选模块,灵活定制学习路径。非全日制学生将在更长时间内完成学习,每年修读较少模块。
教学方式包括互动讲座、小组研讨、辅导课和实践工作坊,由具有文化领域实践经验的学术专家、行业专业人士及研究生助教共同授课。课程注重培养学生的专业能力与可转移技能,如项目管理、受众研究、项目设计与评估等,适用于艺术文化机构或自由职业创意工作。
评估方式多样,包括个人或小组展示、书面报告、学术论文以及独立研究项目或论文。具体模块可能变动,详情请参考课程目录中的官方信息。