Learning and Leadership with integrated research methods training MPhil/PhD
整合研究方法培训的学习与领导力 硕士/博士项目博士
学习与领导力系(DLL)是一个专注于儿童如何通过教学进行学习以及教育中领导力作用的研究与教学部门。该系设有多个重要研究中心,包括教育政策与教育机会均等研究中心(CEPEO)、海伦·汉姆林教学法研究中心(HHCP)、伦敦大学学院教育领导力中心、国际读写能力中心以及教师与早期教育研究中心。这些中心致力于支持改进教学实践、读写能力、领导力及幼儿教育的研究。DLL开设的课程基于社会科学研究方法硕士课程中的四个研究培训模块,学生必须成功完成这些模块方可继续学业。
申请要求
中国学生申请需持有学士学位,且均分达到以下要求:若本科院校在UCL认可名单内,普通专业均分不低于85%,部分专业(如商业分析、金融等)要求87%;若院校仅受中国教育部认可但不在UCL名单内,则普通专业均分不低于90%,上述特定专业要求92%-93%。此外,医学、牙科、硕士或博士学位也可作为替代资格。具体要求需结合所申请专业及毕业院校确认。
语言要求
4级:总分7.5,且各单项不低于7.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.5 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
4级:总分109,阅读和写作均为27/30,口语和听力均为23/30。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 109 | 27 | 23 | 23 | 27 |
4级:总分80,各项沟通技能分数不低于76
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 80 | 76 | 76 | 76 | 76 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-10 | 2025-10-20 | 2026-06-26 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程初期包括四门授课模块和导师指导下的研究工作。学生须在攻读社会研究硕士(MRes)期间取得120学分,方可升级至博士(PhD)阶段,预计全日制学生在注册后至少21个月完成升级,相比常规硕士/博士课程,额外提供12至18个月时间以完成授课部分。授课阶段结束后,伦敦大学学院(IOE)博士教育中心提供全面的研究培训计划,全日制学生每年需完成至少20个培训单元,可通过参加培训课程、研讨会、学术会议等活动实现,每个单元约相当于半天的面授或在线培训。此外,所有学生第一年必须修读一门专为早期博士生设计的必修核心课程,并可选修多种入门及高级方法、理论课程、学术技能课程,以及参与学生主导的工作坊和阅读小组。学习过程中设有研究学生日志(在线项目管理工具)和定期进度评估机制。完成注册期后,如需更多时间撰写论文,可申请转为“完成研究状态”(CRS)学生。