BA (Hons) Education, Special Educational Needs, and Inclusion with a Year Abroad
教育学士(荣誉学位),特殊教育需求与融合教育,含海外学习年本科
该课程在东英吉利大学(UEA)开设,致力于推动教育的包容性,涵盖残疾、平等、种族、性别、语言以及全球化影响等议题。你将向心理学、社会学和哲学等领域的专家学习,研究包括创造力、大脑功能、户外学习和数字技术在内的多种主题。课程的一大特色是可在欧洲、北美和大洋洲等地的合作伙伴大学进行为期一年的海外学习。课程位于诺里奇,你将使用现代化设施,通过实习参与当地社区活动,并听取教育领域专业人士的讲座。该课程为你将来从事特殊教育需求(SEND)、咨询、治疗或教育心理学等职业做好准备,特别强调在多样化环境中实现教育包容性。
申请要求
中国学生申请本科课程需满足以下学术背景要求之一:完成中国普通高中毕业证书并参加高考,可申请直接入读本科或INTO UEA国际大一课程;完成中国大学本科第一年(即大二在读)也可申请直接入读本科或国际大一。若持有国际文凭(IB)文凭或六门IB科目证书(至少三门高级课程),总分需达32–35分方可直接申请本科课程。具体课程对科目及分数另有要求,详见课程目录。
语言要求
总分6.0(各单项不低于5.5)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
总分79(阅读18,写作17,听力17,口语20)
总分60(每个单项不低于59)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为四年制本科教育学学位,包含国内学习与海外学习相结合的结构。第一年通过核心模块建立教育理论、心理学、社会学、历史与哲学的基础,涵盖全球教育与数字学习,并培养学生学术写作与反思能力。所有BA教育类课程共享第一年模块,学生可于第一年后选择转入不同专业方向。
第二年聚焦教育可及性、特殊教育需求与教育心理学,同时提供关于教学角色、儿童发展、户外教育等选修模块,强调理论联系实践与研究技能培养。
第三年为海外学习年,学生在全球合作院校体验不同文化背景下的教育模式,拓展国际视野。
第四年完成独立研究论文,并学习英语作为第二语言的教学理论与挑战,还可选修现代教育政治、媒体与文化、数学教育、创造力等模块,为升学或从事教育及相关职业做准备。教学方式包括讲座、研讨与独立研究,评估以课程作业和论文为主。部分模块可能因实际情况调整,学校将及时通知学生。