PGCE Primary (3-7 with SEND)
PGCE 小学教育(3-7岁,含特殊教育需求)硕士
这一为期一年的小学PGCE课程从9月开始,次年7月结束,旨在培养您成为3至7岁儿童的优秀且富有启发性的教师。您将在两所不同的学校度过至少120天——在幼儿园(Nursery)、学前班(Reception)、一年级和二年级获得丰富的实践经验,其中一次实习将重点放在特殊教育需求与残疾(SEND)领域。此外,额外的在校教学日将帮助您练习关键教学技能,同时您还将参加长达60天的大学集中授课。
本课程由东安格利亚地区的多所学校共同开发,强调深入理解儿童,以激发学习兴趣、建立积极关系并营造支持性的课堂环境。您将学习如何设计课程、评估学生进步、管理课堂行为,并与其他专业人员协作。由于课程高度重视特殊教育需求,您毕业后将具备有效支持各类学习者的能力。
完成课程后,您将获得合格教师资格(QTS)以及90个硕士 level 学分,具备信心、同理心与专业能力,在幼儿教育阶段和小学第一关键阶段(Key Stage 1)顺利开展教学工作。
语言要求
欢迎母语非英语的学生申请。我们需要提供英语水平证明(包括写作、口语、听力和阅读):
* 雅思学术类:总分6.5(各单项不低于6.0)
我们也接受多种其他英语语言考试成绩。请查看[我们的英语水平等效标准](http://www.uea.ac.uk/study/admissions-info/english-language-equivalencies),了解我们可能接受的其他资格示例。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
课程描述
该课程为研究生教育证书(PGCE)小学教育(5-11岁)项目,专攻早期基础阶段和小学关键阶段1的教学。第一学年包含四个必修模块:《学习中的儿童》、《发展中的教师》、《反思型实践者》以及《小学教学实践(含专长方向)》。课程结合大学授课与学校实习,学生将在两个不同性质的学校完成两次主要教学实习,覆盖所选年龄段内的两个不同年龄组,以获得广泛的教学经验。
教学由UEA导师及合作学校的资深教师共同开展,注重参与式学习,支持学生在学科知识、课程设计和教学法方面的成长。实习期间,学生将从观察课堂逐步过渡到独立授课,并接受定期反馈与专业指导。导师均符合2016年7月发布的导师标准。学生还将参与学校教职工会议和培训活动,全面融入教师角色。
评估方式包括与教学实践紧密结合的作业任务,评价依据为英国《教师标准》和硕士层次学术标准,所有评估均接受外部考官审核。大学尽力提供所列模块,但可能因年度审查或师资等不可控因素进行调整。部分选修课可能存在名额限制。