如果你希望从事一份能真正影响年轻人生活的事业，那么教师职业可能非常适合你。东英吉利大学（UEA）为期一年的中学数学教育研究生证书（PGCE Secondary Mathematics）课程，将帮助你成为一名自信且善于反思的教师。该课程包含至少120天的学校实习和大学内的教学培训环节。你将学习学生如何学习，特别是数学学科中的学习方式，并探索如何让课堂变得生动有趣、富有挑战性且包容性强。课程将支持你运用多种教学策略发展个人教学风格，探索数学教育中的新理念，并掌握激励学生的方法。你将获得教授11至16岁学生的教学能力，还可选择性地获得高中阶段（16岁以上）教学的实践经验。完成课程后，你将获得英国合格教师资格（QTS），具备教授年龄不超过18岁学生的能力，同时还将获得90个硕士学分。这门课程的意义远不止于教授数学——它关乎激发学生的潜能，助你成长为一名高效而富有思考力的教育者。
国家/地区
英国
学校
东安格利亚大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
教育学
学制
1年
学费
23,850.00英镑
申请要求
申请者需持有英国二等二（2:2）及以上荣誉学士学位，或其国际同等学历（中国学生通常要求均分70%以上）。学位专业应为数学或相关领域，且约50%课程内容需与所教学科相关。若为三等学位，将个案审核。入学前须取得GCSE英语和数学C/4级或认可的同等成绩（如通过指定机构的等效考试）。非英语母语者需提供雅思6.5（单项不低于6.0）或其他认可的语言证明。虽不强制要求教学经验，但建议申请前积累中学课堂观察经历。所有录取者须通过DBS无犯罪记录审查及职业健康检查。
语言要求
雅思：总分6.5（各单项不低于6.0）。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
总分 88 分（阅读 20 分、写作 19 分、听力 19 分、口语 21 分）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 88 | 20 | 19 | 21 | 19 |
总分61（每个单项不低于60）
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 61 | 60 | 60 | 60 | 60 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-10-07 | 2026-09-15  61天 | 开放中 |
课程描述
本课程为为期一年的中学数学教师教育研究生证书（PGCE）项目，包含120天学校实习和60天在UEA诺里奇校区的集中学习。第一年课程结合校园教学与两所不同学校的实习，帮助学生积累多样化的教学经验，并了解不同类型学校的运作。学生将参与讲座、研讨会和实践工作坊，重点发展数学教学法，涵盖国家课程中的运算能力、推理与问题解决，以及课程设计、评估、技术应用、数学计算能力和读写能力等核心内容。课程强调协作学习，学生将在数学小组中与同伴共同探讨学科教学，并接受具有丰富中学教学经验的学科负责人指导。
实习期间，学生将在东英吉利地区的合作学校中获得实际教学经验，学校分配会考虑个人住址与培训需求，确保对比性与高质量训练机会。课程还注重反思实践、特殊教育需求（SEND）、平等包容、课堂管理及教师职业身份认同。学生需完成硕士水平的作业，评估其专业理解与教学实践，并通过导师反馈逐步达到英国教师标准。所有学生还需参与跨学科合作，提升对学校整体工作的贡献能力。
实习期间，学生将在东英吉利地区的合作学校中获得实际教学经验，学校分配会考虑个人住址与培训需求，确保对比性与高质量训练机会。课程还注重反思实践、特殊教育需求（SEND）、平等包容、课堂管理及教师职业身份认同。学生需完成硕士水平的作业，评估其专业理解与教学实践，并通过导师反馈逐步达到英国教师标准。所有学生还需参与跨学科合作，提升对学校整体工作的贡献能力。
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