Childhood in Society MA
社会中的童年 硕士学位硕士
本课程提供跨学科和全球化的儿童研究,涵盖教育、心理学、社会学、哲学和社会政策等领域。你将参与当前国内外的研究成果,探讨关键议题,并思考研究如何影响政策与实践。课程内容包括儿童发展、儿童权利,以及不同文化与历史背景下儿童的经历等重要主题。本课程面向从业者及计划继续深造的人士设计,支持职业与个人成长。你将加入一个充满活力的教育学系中的动态学习社群,通过选修模块和协作讨论,灵活定制学习内容。教学方式注重互动,帮助你培养扎实的分析能力和团队合作技巧。课程以一项关于童年相关主题的独立研究项目作为结尾。毕业生能够胜任教育、非政府组织、慈善机构、地方政府中的领导职位,或继续进行学术深造。
申请要求
申请者需持有相关专业的学士学位,英国学位要求至少为二等二(2:2)或同等学历。针对中国学生,若课程要求英国二等二学位,则需毕业于认可院校并取得75%-84%的均分。无其他附加学术要求。
语言要求
* 雅思总分7.0,单项成绩至少有两项为6.0/6.5,其余各项均不低于7.0。
总分100,其中阅读22,听力21,口语23,写作21
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
托福 | 100 | 22 | 21 | 23 | 21 |
总分70(各单项不低于59)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
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PTE | 70 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
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| 2026-9-28 | - | 2026-08-02 15天 | - |
课程描述
本课程包含三个核心模块及若干可选模块。核心模块包括:跨文化儿童研究(EQ905-30)(30学分),探讨全球化背景下童年研究中的理论争鸣与现实议题,如儿童话语权、移民经历、儿童与政治及儿童剥削等;教育研究方法(EQ949-30)(30学分),培养学生掌握教育领域的研究设计与实施能力,涵盖数据收集与分析技能,并为毕业论文做准备,非全日制学生可选在线版本;毕业论文(EQ943-60)(60学分),学生在导师指导下,基于前期所学开展独立研究,撰写论文,展示文献综述、论证分析及学术规范能力。此外,学生需从可选模块中至少选择一门以儿童为主题的课程,具体可选模块每年可能调整,最新列表详见华威大学教育研究系官网。课程内容将根据学术与行业发展动态适时更新。