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申请要求
语言要求
* 申请人总体雅思成绩必须至少达到7.0分(单项成绩不低于6.5分)。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
托福iBT成绩为79分,且各单项分数不低于18分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 79 | 18 | 18 | 18 | 18 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2027-01 | - | - | - |
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 | 已截止 |
| 2026-01 | - | 2025-11-26 | 已截止 |
课程描述
本课程为三年制全日制本科项目,每年设置不同重点的必修模块,共180学分(每年60学分),旨在培养具备专业素养、临床能力与领导力的注册 paramedic(急救护理人员)。
第一年:奠定基础。学生学习《基础急救技能与患者评估》《内科急症导论》,掌握临床技能、解剖病理知识及药物应用;通过《情境临床参与实习1》和《急救实践入门实习2》接触真实医疗环境;同时修读《成为专业从业者》和《全球视野下的专业证据》,建立职业价值观、反思能力与循证实践基础。
第二年:深化临床能力。学习《患者评估与咨询》《复杂患者群体管理》《创伤评估与处理》,提升对急重症的系统性应对能力;通过《发展急救实践实习3》和《急症环境中的急救人员实习4》在多学科团队中实践;并修读《以好奇心探索知识》,掌握研究方法与证据分析技能。
第三年:整合与过渡。聚焦复杂护理、社区医疗与职业转型,修读《复杂护理评估与管理》《急救人员在社区实习5》《向急救实践过渡》《急救实践整合实习6》,全面整合三年所学;最后通过《未来健康照护领导者》和《循证实践者:专业项目》,发展领导力并完成独立研究项目,为注册执业与职业发展做好准备。
所有实习均由大学安排,强调患者中心照护、跨专业合作、批判性思维与持续专业成长。