该硕士课程旨在通过在气候变化和人类影响背景下融合海洋科学与政策，帮助学生应对紧迫的海洋可持续性挑战。课程重点在于以公平和公正的方式平衡海洋开发与保护，紧密契合联合国可持续发展目标14（水下生物），并通过跨学科方法与所有可持续发展目标相联系。学生将探索从热带至极地的海洋生态系统，包括湿地、河口和深海环境，学习如何运用科学知识制定有效的政策。
在经验丰富的科学家和实际从业者的指导下，您将获得政策分析、海洋调查、社会科学方法以及科学传播方面的实用技能。通过全球案例研究、实地考察以及在圣艾布斯海洋站的学习机会，丰富您的学习体验——该海洋研究站是一个沿海科研中心，提供真实的社会生态洞察。课程的重要组成部分是自主设计的毕业论文，可通过实验室、野外或案头工作的实习或实践完成。
该学位非常适合热衷于跨学科解决方案与协作的人士，吸引了来自海洋生物学、法律、社会科学和地理等不同背景的学生。课程与爱丁堡气候变化研究所相关联，还为学生提供与气候和可持续发展领域专业人士建立联系的机会。由于申请人数众多，强烈建议尽早申请。
国家/地区
英国
学校
爱丁堡大学
专业大类
理科
专业阶段
专业细分类
地球与海洋科学
学制
1年
学费
40,800.00英镑每年
申请要求
该硕士项目要求申请者持有自然科学或社会科学领域的英国2:1荣誉学士学位（或国际同等学历），并需提供明确的海洋相关经验与兴趣证明。针对中国学生，该项目属于Band C级别，具体要求如下：若本科毕业于爱丁堡大学中国优先名单上的高校，均分须至少80%；若毕业于其他受认可的中国高校，则均分须至少85%。
语言要求
* **雅思学术**：总分7.0，且各项不低于6.0 我们不接受雅思单科重考成绩以满足我们的英语语言要求。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
* TOEFL-iBT（含家庭版）在2026年1月21日前：总分100，且各项不低于20分。我们不接受托福MyBest成绩以满足我们的英语语言要求。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 100 | 20 | 20 | 20 | 20 |
2026年1月21日起实施的托福iBT（含家庭版）：总分5.0，各单项至少达到4.0。我们不接受TOEFL MyBest成绩来满足英语语言要求。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-05-31  0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | 2026-03-31 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | 2025-12-15 0天 | 已截止 |
| 2026-09 | - | - NaN天 | 开放中 |
课程描述
2025/26学年（9月开学）第一学年课程安排如下：
必修课程（共140学分）：
- 海洋生态系统与政策（PGGE11254，20学分）
- 变化海洋中的珊瑚（PGGE11231，20学分）
- 海洋研究与实践野外方法（PGGE11202，20学分）
- 可持续海洋发展（PGGE11253，20学分）
- 海洋系统与政策研究项目（PGGE11200，60学分）
选修课程（共40学分，需从A组中精确选择）：
第一学期课程（必须在第一学期修读，任选20学分）：
推荐课程包括地理信息系统原理、沿海环境与社区、价值观与环境（P）、全球环境挑战、遥感原理与实践、公共政策中的经济问题。其中“国际海洋治理”名额有限，法学院学生优先。第二学期课程（必须在第二学期修读，任选20学分）：
推荐课程包括国际海洋治理与海洋环境保护、环境治理与政策、极地海洋：科学与政策、基于自然的解决方案、环境与发展专业技能、土壤生态过程、公众参与政策、使科学服务于政策与决策。
请注意：选修课可能因人数限制或调整而变更，无法保证满足所有学生的选课需求。具体选课指导将在夏季通过邮件通知，学生可咨询学术导师。
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