MEng Design Engineering
工程硕士(设计工程)本科
本课程旨在培养学生成为熟练且富有创新精神的设计工程师,能够领导复杂的项目,并创造满足现代社会需求的新产品、新工艺和新服务。第一年提供广泛的工程学基础教育,之后学生开始专注于设计方法与专业实践。前两年的专门设计课程培养学生在问题解决、概念设计与详细设计、分析以及制造方面的关键技能。在后续的学习中,学生将学习涵盖多个工程领域的高级技术课程,既加深专业知识,也拓宽对跨学科设计的理解。最后一年的一项大型团队设计项目让学生能够将所学知识和技能应用于现实世界中的挑战,为未来从事工程职业做好充分准备。
申请要求
中国学生申请该课程需满足以下学术背景要求:持有高中毕业证书,并完成至少三门AP考试。若课程要求数学,则必须提供AP微积分BC(Calculus BC)成绩且达到5分;如需物理或其他STEM相关科目,可使用AP物理1、2或物理C(力学与电磁学)替代。所有AP科目成绩均须为5分,同时高中阶段学业表现优异,需提供官方成绩单作为证明。
语言要求
总分6.5,单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
综合评分为88,其中R20 L19 S22 W22
总分67,各项技能均不低于64
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 67 | 64 | 64 | 64 | 64 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为面向2026/27学年入学学生的设计工程本科(MEng)四年制项目,总学分为480(每年120学分),按教学区块(Teaching Block, TB)组织授课。
- 第一年:夯实基础,涵盖工程数学、设计实践、工程科学(A/B)、工程沟通与数据分析、设计与制造原理,全部为必修课(共6门×20学分),完成可获高等教育证书(CertHE)。
- 第二年:深化专业能力,包括设计方法、设计实践B、电气能源转换、工程数学2、材料工程、热流体等必修课,完成可获高等教育文凭(DipHE)。
- 第三年:引入研究与综合设计项目(40学分必修),并需从四组选修模块中各选1门(共4门×20学分),覆盖结构/固体力学、传热/应用数学/电力电子、可持续设计/嵌入式系统/计算力学等方向。
- 第四年(MEng阶段):以40学分的毕业设计项目(Capstone)为核心;另需在TB-1和TB-2中各选2门选修课(共4门×20学分),方向涵盖复合材料、可持续系统、智能城市、可再生能源、风险建模、机器人、信号处理等跨学科领域。
课程强调设计能力、可持续发展、数字化与工程实践融合,支持学生个性化发展路径。