Education Studies - SEN, Disabilities and Inclusion BA (Hons)
教育研究 - 特殊教育需求、残疾与融合文学士(荣誉学位)本科
该教育研究(SENDI)学士学位课程专注于支持有特殊教育需求或残疾(SEND)的儿童。你将深入了解这些儿童所面临的挑战,并学习如何帮助他们在教育和生活中取得成功。课程涵盖教育的历史、心理学和社会作用,同时为你将来从事与青少年相关的工作做好充分准备。
你将探讨治疗手段、替代性学习环境(如森林学校)以及专业支持如何帮助那些被边缘化或面临困难的儿童成长为快乐、自信的成年人。实践经历是本课程的重要组成部分,每年都会安排在特殊学校或治疗项目等机构进行实习,内容与你的职业目标相契合。
本课程提供灵活的学习路径,可通过选修模块追随个人兴趣,并可通往教学、治疗、专业支持工作或户外教育等职业方向。对于任何热衷于改善有额外需求儿童生活的人来说,这是一门理想的选择。
申请要求
中国学生申请需满足以下学术要求:完成高中学业(SSSGC)且均分达85%以上,同时高考成绩达到总分的70%;或提供AST成绩,其中两门科目不低于170分,另一门不低于140分。此外,需达到UCAS Tariff 112分。学校也接受欧洲、国际课程或认可的预科课程申请者,具体资格可联系招生办(admissions@brookes.ac.uk)咨询。
语言要求
总分6.0,阅读和写作6.0,听力和口语5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 6.0 |
总数:65,L65,S65,R65,W65
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 65 | 65 | 65 | 65 | 65 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为英国牛津布鲁克斯大学(Oxford Brookes University)提供的教育研究本科课程(BA Education Studies),学制通常为三年全日制,另设可选的“出国年”(Year Abroad),构成四年制路径。课程强调理论与实践结合、批判性思维培养及社会包容性,结构清晰,逐年递进:
- 第一年(Year 1):夯实基础。必修模块包括《教育史》《教育学导论》《儿童与青少年发展》《理解教育实习1》《培育包容性》,辅以户外学习、STEAM教学法、游戏化教学等选修模块,注重学术能力、伦理意识与实践启蒙。
- 第二年(Year 2):深化专业认知。必修模块涵盖《教育情境化实习2》《教育心理学》《成为研究者》《当代教育议题》《多元需求儿童》,选修课拓展至儿童文学、社会童年学、幸福感支持、创意治疗等,强化研究方法与社会视角。
- 出国年(Year Abroad,可选):非学分制,为期一年,可选择海外高校交换或国际工作实习,提升跨文化能力与就业竞争力。
- 第三年(Year 3):聚焦独立研究与专业发展。必修含10,000字《毕业论文》《教育哲学》《挑战境遇中的青少年》《替代性学习空间》《实践中的专业发展实习3》,选修模块延伸至国际比较教育、关怀实践、学习环境设计、STEAM研究等,支持个性化学术与职业定位。
全课程贯穿反思性实践、多元包容、儿童权利与可持续发展等核心价值,适合志在教育政策、社区服务、儿童发展、非学校教育等领域发展的学生。