Education Studies and Sociology (joint honours) BA (Hons) or BSc (Hons)
教育研究与社会学(联合荣誉)文学士(荣誉)或理学士(荣誉)本科
本联合荣誉课程将教育研究与社会学相结合,让你在探索两门学科兴趣的同时,建立坚实的学术基础。你将获得个人和职业发展所需的技能,支持未来的职业生涯,并逐步成长为一名独立且自信的学习者。
教育研究从多个角度审视教育,包括历史、心理学、哲学以及研究方法。社会学则探讨家庭、学校和政府等社会关系与制度如何影响人们的生活。这两门学科相辅相成,帮助你理解塑造学习和社会的各种力量。
该课程的一个重要特点是教学与研究的紧密结合。课程由活跃在研究一线的教师设计和讲授,确保你向专家学习,并接触到现实世界的深刻见解。这将提升你学习体验的质量与相关性。
申请要求
中国学生申请需满足以下学术背景要求:完成高中学业(SSSGC)且均分达85%以上,同时高考成绩达到总分的70%。此外,还需提供Aptitude Scholastic Test(AST)成绩,其中两门科目不低于170分,另一门不低于140分。该要求对应UCAS Tariff分数为112分,相当于A-Level标准录取条件BBC或IB 27分;若符合特定背景条件(如来自教育弱势地区或学校),可适用较低的“情境录取”标准(A-Level CCD / IB 24分)。
语言要求
总分6.0,阅读和写作6.0,听力和口语5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 6.0 |
总数:65,L65,S65,R65,W65
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 65 | 65 | 65 | 65 | 65 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
第一学年,你将学习儿童与青少年发展,了解儿童权利和早期教育政策,并从不同的理论视角探讨社会过程,如性别社会化、城市化和教育。第二学年,你将分析替代性教育模式,学习情绪发展并探索包容性学习环境;通过住房、治安、移民等角度理解种族主义问题,同时分析全球社会变迁及其不同影响。第三学年,你将有更多自主权,聚焦自己最关心的议题,完成毕业论文。你可以研究被边缘化或排斥的儿童的经历,审视青年文化与越轨行为之间的关联,或探讨新兴技术的社会影响以及国际劳工移民等问题。该课程逐年深入,强调批判性思维与社会正义,帮助学生从多维度理解儿童与社会发展的复杂关系。