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语言要求
本课程仅面向注册护理助理人员。要求雅思总分6.5,阅读、听力和口语单项不低于6.5,写作单项不低于6.0,且考试成绩须在课程开始日期的两年内取得。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.0 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2027-03 | - | - | - |
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-03 | - | - | - |
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2025-10-15 | 已截止 |
课程描述
第一学年将聚焦于“全民健康”理念、健康不平等、健康行为,并帮助学生更深入理解自身在公共卫生议程中作为健康促进者的角色。课程强调反歧视实践,以及合作、协作和跨领域工作的原则。学生将学习参与风险监控和提升护理质量的策略,认识治理在护理实践及医疗服务提供中的关键作用。同时,学生将在注册护士的角色下进一步提升已有的实践技能,掌握全面评估方法,并了解临床实践中常见问题。
核心模块:
发展为负责任的专业人员
本模块侧重实践技能,使学生能够在多个实习场所开展全面评估,理解以患者为中心的安全护理中常见的临床表现,并学会与多学科团队合作。
实践中的治理发展
本模块着重培养学生参与风险监控和提升护理质量所需的基础护理知识与技能,增强其在实践中运用治理机制的能力。