PGCE中学英语课程合作伙伴项目旨在帮助你成为一名优秀的11至16岁学生英语教师。该课程在正式开始前提供额外的学校实践经验，并采用调整后的课程安排，使学员有更多时间在学校中学习，尤其是与你结对合作的学校。你将接受培训，教授国家课程内容，并帮助学生准备GCSE、AS和A-level考试，同时朝着获得合格教师资格（QTS）的目标努力。
课程重点在于实践教学。你将在不同学校累计进行25周的教学实践，其中包括至少两所中学以及部分小学阶段的教学体验。在开展实践培训的同时，你还将学习重要的教育理论以及当前教育领域的热点问题。
该项目通过与大曼彻斯特地区多所学校合作开展。参与学校将直接参与选拔自己的培训教师，并期望（但不保证）学员在取得教师资格后留在同一所学校或学校群工作。该项目遵循标准的PGCE课程结构，但更加强调学校的深度参与，并提供个性化的支持。
国家/地区
英国
学校
曼彻斯特大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
教育学
学制
1年
申请要求
中国学生申请授课型硕士需持有中国认可优质大学的学士学位，均分不低于80%或GPA不低于3.0（4.0制）。针对本专业（如英语文学、英语语言、语言学或相关联合学位且至少50%课程内容为上述领域）要求，若本科阶段英语/英语文学课程不足50%，但持有B级及以上英语语言或英语文学A-level成绩者，可考虑参加学科知识强化课程。此外，所有申请人须满足GCSE英语和数学C/4级或同等水平要求。具体要求请以各专业说明为准。
语言要求
* 雅思总分6.5，写作6.5，单项不低于6.0，或
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.5 |
* 托福iBT总分90分，写作部分不低于22分，其他各单项不低于20分，或
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 90 | 20 | 20 | 20 | 22 |
* PTE 总分 62，其中写作单项不低于 62，其他各单项不低于 59，或
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 62 | 59 | 59 | 59 | 62 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-10-07 | 2026-09-15  63天 | 开放中 |
课程描述
PGCE Secondary Lead Programme Partner（英语）课程旨在培养出色的中学英语教师，提供实践培训与理论知识。相比非Lead Programme Partner学员，该课程在PGCE正式开始前提供额外的学校实习时间，并采用调整后的课程安排。课程重点针对11-16岁年龄段的教学，帮助学员获得英国合格教师资格（QTS），并掌握国家课程、GCSE及AS/A2水平考试相关的教学策略。
课程以实践教学为核心，包含总计25周的学校实习，学员将在至少两所不同的中学以及一所小学进行教学实践。同时，课程也注重教育理论、当前教育议题及发展趋势的学习。
该课程由大曼彻斯特地区多所学校联合提供，属于School Direct中的Lead Programme Partner模式。参与学校可自主招募和选拔培训学员，旨在为本校或合作学校储备师资（但不保证就业）。课程结构与标准PGCE一致，但时间安排有所调整，增加学员与指定学校的接触时长。
课程以实践教学为核心，包含总计25周的学校实习，学员将在至少两所不同的中学以及一所小学进行教学实践。同时，课程也注重教育理论、当前教育议题及发展趋势的学习。
该课程由大曼彻斯特地区多所学校联合提供，属于School Direct中的Lead Programme Partner模式。参与学校可自主招募和选拔培训学员，旨在为本校或合作学校储备师资（但不保证就业）。课程结构与标准PGCE一致，但时间安排有所调整，增加学员与指定学校的接触时长。
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