MA Digital Technologies, Communication and Education
数字技术、传播与教育硕士硕士
数字技术、传播与教育硕士(DTCE)是一个屡获殊荣的项目,拥有近20年的成功历史。该项目已改变了众多校友的职业生涯,他们如今在数字教育领域引领创新工作。本项目面向教师、讲师、管理人员、在线学习设计师、培训师以及教育爱好者而设计,旨在培养在当今数字世界中取得成功所需的知识与技能。通过将理论与实际实践相结合,帮助专业人士理解并塑造教育领域不断变化的数字格局。无论您是希望推动职业发展、深化专业能力,还是引领创新,DTCE都将助力您在不断发展的数字学习世界中实现潜能。
申请要求
申请者需持有英国一等或二等一(2:1)荣誉学士学位,或其海外同等学历。针对中国学生,通常要求毕业于受认可的优质高校,并取得学士学位,均分不低于80%或GPA不低于3.0(满分4.0)。具体课程可能有不同要求,部分项目(如MBA)可能还需GMAT成绩。录取时将综合考量申请者的学术成绩及毕业院校声誉。
语言要求
雅思总分6.5,写作单项6.5,其他单项不得低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.5 |
托福iBT总分90分,其中写作22分或以上,其他单项均不低于20分
培生PTE学术或学术类UKVI:总分70,写作单项70,其他单项不低于65分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 70 | 65 | 65 | 65 | 70 |
课程描述
该课程包含31个教学单元,以下是最新示例课程信息。学生需完成若干必修与选修课程。必修课包括:《教育技术与传播》(EDUC70141,30学分)、《数字教育研究1》(EDUC70441,15学分)、《数字教育研究2》(EDUC71272,15学分),以及三个远程学习版本的“数字教育研究”课程(各15学分)。其余均为15学分的选修课,涵盖多个方向,如教学理论、教育视频制作、数字媒体素养、混合式学习、在线教学、语言教学中的数字素养、多媒体设计、可持续教育技术发展、可持续发展教育、数字教育未来、跨文化互动、人工智能与学习、学习设计与技术实践等。大部分选修课均提供面授和远程学习两种形式,例如“混合式学习(远程)”、“教育视频制作(远程)”、“在线教学(远程)”等,方便灵活选择。课程结构强调数字化教育的研究与实践,结合技术应用与教育理论,支持不同学习方式和专业发展方向。