该理学硕士课程以神经多样性为核心框架，独特地探讨了大脑在人类生命周期中的发展过程及个体差异。课程重点在于理解个体在认知、行为和大脑结构方面的自然变异——从儿童到成人——以及这些差异如何影响发展进程。通过为期12个月的全日制学习（或采用灵活安排的非全日制学习），您将掌握运用现代研究方法和统计技术来研究大脑与行为多样性的高级技能。
第一学期，您将修读必修模块，培养批判性思维、跨学科研究和科学写作方面的基础能力。第二学期，您可以根据个人兴趣选择选修模块，自主定制学习路径。第三学期，您将选择一个主题开展论文研究，将所学知识付诸实践，深入探索神经多样性与发展领域的特定方向。本课程旨在为您提供科学工具，系统探究多样化的大脑如何在一生中发展与运作。
国家/地区
英国
学校
伯明翰大学
专业大类
理科
专业阶段
专业细分类
心理学（偏理科）
学制
1年全日制，2年非全日制
学费
31,500英镑
申请要求
申请伯明翰大学MSc Developmental Science and Neurodiversity课程，中国学生需满足以下学术背景要求：
- 持有四年制学士学位，且毕业于该校认可的中国院校（参考其专业排名分组）；
- 所属院校分组对应“所有其他硕士课程”类别，因此均分要求如下：
- 一类大学：73%及以上；
- 二类大学：78%及以上；
- 三类大学：83%及以上；
- 四类大学：87%及以上；
- 本科专业应为心理学或相关学科，并在毕业论文（研究项目）中取得至少2:1成绩（或同等水平），即具备独立设计、执行研究及数据分析经验；
- 若毕业论文未达2:1标准，但具备相关科研经历者，可个案审核；
- 需在个人陈述中简述一项已完成或正在进行的研究项目，说明所用统计分析方法及软件，并阐述研究兴趣与伯明翰大学心理学院研究方向的契合度。
- 持有四年制学士学位，且毕业于该校认可的中国院校（参考其专业排名分组）；
- 所属院校分组对应“所有其他硕士课程”类别，因此均分要求如下：
- 一类大学：73%及以上；
- 二类大学：78%及以上；
- 三类大学：83%及以上；
- 四类大学：87%及以上；
- 本科专业应为心理学或相关学科，并在毕业论文（研究项目）中取得至少2:1成绩（或同等水平），即具备独立设计、执行研究及数据分析经验；
- 若毕业论文未达2:1标准，但具备相关科研经历者，可个案审核；
- 需在个人陈述中简述一项已完成或正在进行的研究项目，说明所用统计分析方法及软件，并阐述研究兴趣与伯明翰大学心理学院研究方向的契合度。
语言要求
未指定语言要求
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-07-03  1天 | - |
课程描述
该课程由一系列核心必修模块和可选模块组成，旨在培养学生在实验设计、数据分析和科学写作方面的技能。课程内容与评估方式可能有所调整，具体以最新安排为准。教学内容基于学校最新的学术研究成果和教师专长。
全日制课程（2026/27学年，第一学年）
必修模块（共140学分）：
- MSc研究项目（60学分，全年）
- 结构方程模型导论：变化与多样性建模（20学分，第一学期）
- 神经多样性（20学分，第一学期）
- 心理学研究提案设计（20学分，第二学期）
- 心理学研究方法与技能（20学分，第一学期）
选修模块（需从中选择40学分）：
- 不同心智：儿童与动物智力（20学分，第二学期）
- 早期干预：能否改善非典型及神经发育结果？（20学分，第一学期）
- 认知神经科学中的脑电生理技术应用（20学分，第二学期）
- 临床心理学与发育多样性（20学分，第二学期）
- 磁共振成像在认知神经科学中的应用（20学分，第二学期）
- 心理健康2：青少年心理健康（20学分，第二学期）
- 转化认知神经科学（20学分，第二学期）
此外，MSc研究项目涵盖如早产儿语言发展、自闭症注意力机制、神经多样性婴幼儿期表现、儿童睡眠问题等多个前沿课题。课程设置可能因保持时效性而调整。
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