## About this course
Designed and delivered by leading academics and experts in their field, the MSc Occupational and Organisational Psychology programme is a British Psychological Society (BPS) Accredited Programme focused on developing the future generation of practitioners in occupational psychology who can make a positive difference to the effectiveness and well-being of people and organisations.
国家/地区
英国
学校
利物浦大学
专业大类
理科
专业阶段
专业细分类
心理学（偏理科）
学制
12个月
学费
每年3万英镑
申请要求
申请者需持有英国大学心理学专业二等二荣誉学位（2:2）或非英国同类院校的同等学历。该课程为英国心理学会（BPS）职业心理学资格认证（QOccPsych）的第一阶段。若希望成为注册职业心理学家，须具备BPS的特许会员研究生基础（GBC），通常由BPS认可的心理学本科课程自动授予；未自动获得GBC者需直接向BPS申请。
中国学生须拥有受认可的中国大学学士学位，均分一般要求65%至78%（视院校层次而定）。部分课程要求更高，具体见各专业页面。未达硕士入学要求者可申请利物浦大学国际学院的预科硕士课程，顺利完成并达到要求后可 guaranteed 升读利物浦大学硕士课程。
中国学生须拥有受认可的中国大学学士学位，均分一般要求65%至78%（视院校层次而定）。部分课程要求更高，具体见各专业页面。未达硕士入学要求者可申请利物浦大学国际学院的预科硕士课程，顺利完成并达到要求后可 guaranteed 升读利物浦大学硕士课程。
语言要求
总分6.5，且各单项不低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
总分61，且各单项分数不低于59
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 61 | 59 | 59 | 59 | 59 |
如果您在2026年1月20日或之前参加托福考试，则总分需达到88分，且各单项最低分数为：听力19分、写作19分、阅读19分、口语20分。 如果您在2026年1月21日及之后参加托福考试（此时已启用新评分体系），则总分需达到4.5分，且各单项均不低于4分。 不接受托福家庭版（TOEFL Home Edition）。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 88 | 19 | 19 | 20 | 19 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-08-21  43天 | - |
课程描述
该课程为2025年9月入学的学生设计，结构待批准，实际内容可能有所调整。课程分为两个学期和一个最终项目。
第一学期开设三门必修模块，每门20学分，共60学分：
- 战略领导与组织变革（ULMS700）
- 工作设计与福祉（ULMS881）
- 组织心理学高级研究方法（ULMS880）
第二学期同样为三门必修模块，每门20学分，共60学分：
- 职场心理评估（ULMS884）
- 绩效管理与人员发展（ULMS522）
- 当代人力资源专业实践（ULMS794）
（注：ULMS880模块可能跨学期延续）
课程最后阶段为一项60学分的应用研究项目或论文（ULMS883），在学术导师指导下完成。
教学方式结合线上异步讲座、线下小组研讨、案例分析、问题解决和计算机实验，并设有“当代议题”专题环节，邀请学者、校友及行业专家分享。评估方式多样，包括个人书面作业、小组展示、学习日志、测验和论文，强调真实情境评估、实践应用与反思性学习。
课程基于“利物浦课程框架”，体现三大核心理念：研究导向教学、主动学习和真实评估，注重培养学生的数字素养、自信心和全球公民意识，并以包容性为根本原则。
第一学期开设三门必修模块，每门20学分，共60学分：
- 战略领导与组织变革（ULMS700）
- 工作设计与福祉（ULMS881）
- 组织心理学高级研究方法（ULMS880）
第二学期同样为三门必修模块，每门20学分，共60学分：
- 职场心理评估（ULMS884）
- 绩效管理与人员发展（ULMS522）
- 当代人力资源专业实践（ULMS794）
（注：ULMS880模块可能跨学期延续）
课程最后阶段为一项60学分的应用研究项目或论文（ULMS883），在学术导师指导下完成。
教学方式结合线上异步讲座、线下小组研讨、案例分析、问题解决和计算机实验，并设有“当代议题”专题环节，邀请学者、校友及行业专家分享。评估方式多样，包括个人书面作业、小组展示、学习日志、测验和论文，强调真实情境评估、实践应用与反思性学习。
课程基于“利物浦课程框架”，体现三大核心理念：研究导向教学、主动学习和真实评估，注重培养学生的数字素养、自信心和全球公民意识，并以包容性为根本原则。
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