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学校
专业大类
专业阶段
专业细分类
学制
学费
申请要求
语言要求
6.5,且没有任何单项低于6.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
在2026年1月21日之前进行的测试,总分90,各项单项不低于20; 从2026年1月21日开始进行的测试,总分5,各项单项不低于4.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 90 | 20 | 20 | 20 | 20 |
68,且没有任何单项低于62
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 68 | 62 | 62 | 62 | 62 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-10 | 2026-07-31 | 开放中 |
课程描述
第一学年课程包含四个核心模块,构成PGCE课程的主要内容:
新一代学习者
向PGCE学生介绍多种基础教育理论,旨在弥合教育研究与教学实践之间的差距。
教学法实践探究
建立学生对学校教学实践、情境、理论以及相关政策与研究之间的批判性联系,例如通过课例设计的视角进行探讨。
课程发展实践
使学生能够从课程角度反思所选学科的专业教学实践,促进对课程设计与实施的理解。
专业研究与学校实践
以课堂为主导,培养对教师专业能力发展的批判性理解。涵盖有效教学策略、教学环境管理、教师专业成长提升以及教学与学习的创造性维度等内容。
这四个模块共同支持PGCE学生在理论与实践之间建立联系,全面提升其作为未来教师的专业素养与实践能力。