PGCE Secondary - Mathematics
教育学研究生证书- 中学数学硕士
PGCE 二级数学课程非常适合热爱数学并希望向11至16岁学生教授数学的人士。该课程将学术学习与实际课堂教学经验相结合,帮助你深入理解数学概念——例如为什么负数乘以负数等于正数,或斐波那契数列如何与加密技术相关——同时掌握有效的教学方法。课程涵盖最新的研究成果和课程发展动态,旨在让所有学习者都能积极参与并轻松理解数学。
本课程由杜伦大学开设,并与多所中小学合作授课。课程内容包括每周教学技巧主题研讨及学科专项培训。你将探索课程设计、课堂管理以及作为教师的专业成长,全程依据核心内容框架(Core Content Framework)进行指导,为从教的前两年做好充分准备。
课程为全日制,每年9月初开课,持续10个月。顺利完成课程后,你将获得杜伦大学颁发的教育学研究生证书(Postgraduate Certificate in Education),并由纽卡斯尔大学推荐、英国教育部授予合格教师资格(Qualified Teacher Status)。课程包含四个核心模块,聚焦教育理论、教学法、课程开发和专业实践,为你未来的成功教学生涯奠定坚实基础。
申请要求
中国学生需持有四年制全日制学士学位,毕业于认可的知名院校,均分75%-85%;非知名院校申请者均分需达90%以上,将个案审核。学术背景需满足课程具体要求,如学位约50%内容为数学或相关学科,或持有A-Level数学成绩。若学历来自海外,须通过ENIC认证。GCSE英语和数学需达4/C级或以上(可接受等效考试或pending成绩)。不满足直接入学要求者,可考虑国际预科或校内基础课程。
语言要求
针对母语非英语的国际申请人,雅思(IELTS)成绩总分不得低于7.0分,且各单项成绩均不得低于6.5分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-10 | 2026-07-31 25天 | 开放中 |
课程描述
第一学年课程包含四个核心模块,构成PGCE课程的主要内容:
新一代学习者
向PGCE学生介绍多种基础教育理论,旨在弥合教育研究与教学实践之间的差距,开启理论联系实际的旅程。
教学法实践探究
建立学生对学校教学实践、情境、理论以及相关研究与政策之间的批判性联系,例如通过课例设计的视角探讨教学法。
课程发展实践
使学生能够从课程的角度反思所选学科的专业教学实践,促进对课程设计与实施的深入理解。
专业研究与学校实践
以课堂为主的该模块,帮助学生批判性地理解教师专业能力发展的关键问题,涵盖有效教学策略、教学环境管理、教师专业成长路径以及教学与学习的创造性维度。
这四个模块共同支撑PGCE课程,整合教育理论、实践反思与专业发展,全面提升未来教师的教学素养与专业能力。