Education Studies - Sociology BA
教育研究 - 社会学学士本科
教育研究(社会学)文学士课程非常适合那些对教育在社会中的作用感兴趣,并希望拥有灵活职业选择的学生。本课程探讨了关于学校教育的重大问题,从其哲学根源到政府政策的影响,超越课堂范畴,深入探究人们在一个不断变化的世界中如何学习与成长。
该课程为你在多种职业领域做好准备,包括教学、教育研究、政策制定、出版,以及公共部门和志愿组织中的职位。你无需一定成为教师——本学位将为你保留广阔的发展路径。
课程内容由教育学院的最新研究成果所主导,确保你所学习的知识具有现实意义且与时俱进。你可以根据个人兴趣定制课程,选择社会学方向,或探索心理学、地理学等其他选项,也可以专注于纯粹的教育研究。这种灵活性让你能够自主规划自己的学习旅程。
申请要求
中国学生申请需满足以下学术背景要求:持有高中文凭并完成12年级学业,且高考成绩达到所在省份总分的76%及以上(对应AAB标准);若申请专业要求更高,则需达到78%(AAA)、80%(AAA)或82%(AAA)。此均分要求仅适用于中国普通高中毕业生,须结合具体课程与成绩综合评估。其他学历背景(如国际课程)按相应国际标准审核。
语言要求
总分6.5,且没有任何单项成绩低于6.0分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 6.0 | 6.0 |
2026年1月21日前参加的考试,总分80分,各单项不低于20分;2026年1月21日后参加的考试,总分4.5分,各单项不低于4分。
总分62,且没有任何单项成绩低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 62 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为三年制本科项目,设有核心与可选模块,并提供第四年海外学习或实习路径(需申请且竞争激烈)。第一年核心模块包括:《教育的历史与哲学思想》、《当代教育议题与证据》、《转型中的社会》和《古典社会学理论》,帮助学生建立教育理论与社会分析的基础。可选模块涵盖特殊教育需求、国际比较教育及教育心理学基础等主题。第二年核心模块为《教育研究方法》和《现代与当代社会学理论》,强调研究能力与理论批判。可选模块涉及文化认同、儿童发展、高等教育公平、童年建构、教育评估、残障与教育、自我与社会、教育社会学及社会不平等等议题。第三年核心为独立完成的《毕业论文》,聚焦教育相关主题的研究。可选模块分为社会学与教育两大类,前者涵盖刑事司法、青年危机、心理健康、网络犯罪、种族正义、劳动社会学等;后者包括全球化教育、数字社会、学习科学、心理健康教育、艺术教育及教育政策等。学生可申请“海外学习”或“实习”路径,学制相应延长至四年或五年。