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专业阶段
专业细分类
学制
学费
申请要求
语言要求
雅思6.5分,单项不低于5.5分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
总分88,听力和写作不低于17分,阅读不低于18分,口语不低于20分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 88 | 18 | 17 | 20 | 17 |
PTE Academic: 69 overall with min. 59 in each component/69 overall with min. 64 in each component.
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 69 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-10 | 2025-09-02 | 2026-01-14 | 已截止 |
课程描述
该课程为2024/25学年开设的小学教育教师培训项目,学制三年,每年包含必修与可选模块。
第一年:必修模块涵盖专业研究与学校实习1、小学英语课程1、数学与计算机教学、科学及技术等实践科目教学,以及全球包容与教育公平。可选模块包括艺术、英语、音乐和数学在儿童教育中的应用1,侧重基础教学法与学科理解。
第二年:必修模块包括专业研究与学校实习2、小学英语课程2、数学与科学教学,以及小学基础学科教学1。可选模块延续各学科方向的深入学习,强调教学实践、识字教学、音乐心理学及国际数学教育比较。
第三年:必修模块聚焦专业研究、研究与学校实习3、核心学科教学精进(英语、数学、科学)、教育心理学中的身心健康议题,以及基础学科教学2。可选模块进一步提升学科领导力,涉及艺术、英语、音乐和数学在小学中的角色与管理。
所有模块基于最新研究与教学方法设计,可能调整;选修课 availability 无法保证。