MPhil in Digital Humanities

本课程的教学安排分为必修与选修两部分：迈克尔马斯学期（Michaelmas term）需修读两门核心课程，兰特学期（Lent term）从可选课程中任选两门。此外，学生还需参加贯穿全年的讲座/工作坊系列及研究研讨会。学校图书馆提供文献检索、图书资源和电子资源使用培训。

教学形式包括：每年8小时一对一导师指导；48小时的课程学习（含核心与选修课）和20小时研究研讨会；20小时讲座；以及每周由研究软件工程师主持的小组辅导课。课程教学与研究各占50%。

评估方式包括：
- 学位论文或项目组合（占总成绩60%）：可选择一篇不超过12,000字的论文；或一个包含不超过8,000字论文和不超过4,000字项目报告的组合，后者可包含可视化、数字或其他格式的技术附录。
- 课程论文：一篇2,000字的讨论性文章（仅作通过/修改评定）；两篇各5,000字的论文分别于迈克尔马斯学期末和兰特学期末提交，每篇各占总成绩20%。

反馈机制完善，导师提供阶段性写作指导，论文逐段讨论，各项作业均有书面反馈，考试官评语及学期报告可供查阅。