EPSRC光子与电子系统博士培训中心提供一个为期四年的综合硕士+博士课程（1+3模式），由剑桥大学与伦敦大学学院（UCL）联合开办。学生首先进行为期一年的光子与电子系统研究型硕士（MRes）学习，随后进入三年的博士阶段，前提是达到规定的学业表现标准。符合条件的学生可获得全额资助。
该课程旨在培养未来工程领域的领军人才，使其在光子与电子系统领域具备扎实的基础知识和技能，涵盖核心理论、研究方法以及实际应用。同时，课程还注重商业与管理能力的培养，帮助学生将技术与创业创新相结合。学生将接触多个研究领域和学术文化，学习跨学科协作，并提升沟通与研究能力。这为他们后续在剑桥或UCL开展博士研究，以及在学术界、工业界或企业界的职业发展奠定了坚实基础。
国家/地区
英国
学校
剑桥大学
专业大类
工科
专业阶段
专业细分类
电子与计算机工程
学制
1年加3年
学费
61,164英镑
申请要求
申请人需持有英国二等一荣誉学士学位（Good II.i）或其国际同等学历。中国学生须根据毕业院校类别满足以下学术要求：
- Group A院校：均分85%（GPA 3.5/4.0）对应2:1，88%（GPA 3.65/4.0）对应High 2:1，90%（GPA 3.8/4.0）对应First；
- Group B院校：均分88%（GPA 3.7/4.0）对应2:1，90%（GPA 3.8/4.0）对应High 2:1，92%（GPA 3.9/4.0）对应First；
- 其他认可院校：均分90%（GPA 3.9/4.0）对应2:1，93%（GPA 3.95/4.0）对应High 2:1，95%（GPA 4.0/4.0）对应First。
专业背景应为相关科学（如物理、数学、自然科学、地质与地理科学、社会科学、材料科学等）或工程类（如化工、土木、电子电气、机械等）。具备其他相关学历或丰富行业经验，并能证明科研能力者亦可申请。
- Group A院校：均分85%（GPA 3.5/4.0）对应2:1，88%（GPA 3.65/4.0）对应High 2:1，90%（GPA 3.8/4.0）对应First；
- Group B院校：均分88%（GPA 3.7/4.0）对应2:1，90%（GPA 3.8/4.0）对应High 2:1，92%（GPA 3.9/4.0）对应First；
- 其他认可院校：均分90%（GPA 3.9/4.0）对应2:1，93%（GPA 3.95/4.0）对应High 2:1，95%（GPA 4.0/4.0）对应First。
专业背景应为相关科学（如物理、数学、自然科学、地质与地理科学、社会科学、材料科学等）或工程类（如化工、土木、电子电气、机械等）。具备其他相关学历或丰富行业经验，并能证明科研能力者亦可申请。
语言要求
元素 | 分数 听力 | 7.0 写作 | 7.0 阅读 | 6.5 口语 | 7.0 总分 | 7.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
元素 | 分数 听力 | 25 写作 | 25 阅读 | 25 口语 | 25 总计 | 100
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 100 | 25 | 25 | 25 | 25 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09-28 | 2025-09-03 | 2026-05-14  0天 | 已截止 |
课程描述
本课程为MRes（研究型硕士）与博士“1+3”项目，由剑桥大学与伦敦大学学院（UCL）联合开设。MRes阶段在剑桥和UCL两地授课，学生需在Michaelmas和Lent学期修读五门课程：分别从“电子元器件与系统”、“光子元器件与系统”及“商业技能”列表中各选一门，并从选修课中再修两门。此外，学生需完成两个独立小项目，第一个在Michaelmas和Lent学期以兼职形式进行，第二个从Easter学期起全职开展，均以论文形式评估。
学生还需参加入学导论（始于10月1日课程正式开始后）、每周可转移技能培训、每月研讨会及行业日活动。MRes阶段教学时长包括：讲座100小时、实践720小时、小班教学20小时、个别指导40小时、文献综述约80小时，并参与学术海报展示与口头报告。
通过MRes考核的学生将进入为期三年的博士研究，期间需定期汇报进展、参加年度研讨会、发表研究成果并指导低年级学生。博士第二年可申请工业或学术实习。博士论文须在第四年末提交，并通过口试答辩。第二年底需提交1万至1.5万字报告并通过口头考核，作为博士注册的转正要求。
学生还需参加入学导论（始于10月1日课程正式开始后）、每周可转移技能培训、每月研讨会及行业日活动。MRes阶段教学时长包括：讲座100小时、实践720小时、小班教学20小时、个别指导40小时、文献综述约80小时，并参与学术海报展示与口头报告。
通过MRes考核的学生将进入为期三年的博士研究，期间需定期汇报进展、参加年度研讨会、发表研究成果并指导低年级学生。博士第二年可申请工业或学术实习。博士论文须在第四年末提交，并通过口试答辩。第二年底需提交1万至1.5万字报告并通过口头考核，作为博士注册的转正要求。
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