Advances in Nursing Science 20 credits

本课程提供与访问讲师、临床领导者及研究人员互动的机会，强调协作学习。课程旨在帮助学生深入理解护理知识的发展，并将护理哲学、理论与研究融入实践。学生将批判性探讨护理科学发展中护士面临的挑战与机遇，辩论在推进护理科学背景下所涉及的专业、政治、法律和伦理要求，并反思自身在推动护理科学中的角色。

课程评估为一篇3000字的反思性论文（占100%），要求学生基于其3至4篇渐进式撰写的学习文本（patchwork texts），进行循证分析，通过反思实现认知转变，获得可指导未来实践的新见解。

课程共20学分，于2025年10月6日、13日、20日以及11月3日、10日、17日和24日授课，共计七天。课程负责人为Lorna Hollowood。