在伯恩茅斯大学攻读音乐与声音制作（荣誉）文学士学位，通过一门注重实践、以行业为导向的课程，开启你在音乐行业的职业生涯。本课程由JAMES认证，并获得行业专家支持，包含AVID学习合作伙伴关系以及业内专业人士的客座讲座。从第一周起，你将参与真实的音乐制作项目，打造展现个人风格的扎实作品集。你将使用一流的设施，包括配备高端设备的专业录音棚、现场录音室以及环绕声后期制作空间。课程强调动手实践和协作——不仅在校内合作，还与外部合作伙伴共同开展项目。你还将通过行业人脉、公开展演和大师班不断拓展人际网络。毕业时，你将具备从事录音棚工程、现场音响、歌曲创作、媒体作曲或后期制作等职业所需的能力。
国家/地区
英国
学校
伯恩茅斯大学
专业大类
艺术设计
专业阶段
专业细分类
音乐
学制
3-4年
学费
20685英镑/年（第一学年）
申请要求
2026
A-Level 和 AS-Level：至少两门 A-Level 课程，成绩为 BCC 至 BBB，对应 UCAS 积分 104–120 分。
国际文凭证书（IB Certificate）：至少两门高级课程（Higher Level）证书，对应 UCAS 积分 104–120 分。
国际文凭（IB 文凭）：总分 26 至 29 分。若您未获得完整的国际文凭（IB 文凭），但希望以高级课程（Higher Level）和标准课程（Standard Level）证书作为申请依据，请联系我们获取更多信息。
国际文凭证书（IB Certificate）：至少两门高级课程（Higher Level）证书，对应 UCAS 积分 104–120 分。
国际文凭（IB 文凭）：总分 26 至 29 分。若您未获得完整的国际文凭（IB 文凭），但希望以高级课程（Higher Level）和标准课程（Standard Level）证书作为申请依据，请联系我们获取更多信息。
中国：中国高中毕业证书（会考）平均分80%，或高考成绩61%–71%。具体录取分数视所申请课程而定。
语言要求
对于2026年9月入学：雅思（学术类）总分6.0，各单项不低于5.5分，[或同等水平](https://www.bournemouth.ac.uk/study/international/preparatory-programmes/english-language-requirements/english-language-comparison-scores)。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
托福iBT（包括特别家庭版）总分：60–78分，听力：7–11分，阅读：8–12分，口语：16–17分，写作：18–20分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 60 | 8 | 7 | 16 | 18 |
PTE总分：59，听力59，阅读59，口语59，写作59
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14  0天 | 已截止 |
课程描述
该课程为音乐制作专业，分为三个学年，每学年包含若干核心单元，旨在培养学生在音乐创作、制作、录音及行业认知方面的综合能力。
第一学年涵盖《音乐制作人作曲》，学习旋律、和声与节奏结构；《雄心》，明确学术与职业目标；《音乐产业》，了解音乐的社会、政治与技术背景；《创意混音》与《音乐制作技能》，掌握音频混音基础及前沿音乐软件使用；以及《录音室录音》，在先进录音室中学习声音录制技术。
第二学年包括《作曲2》，通过多种创作任务拓展风格适应能力；《创意录音室制作》，探索大型录音项目的创意潜力与项目管理；《音乐产业意识》，掌握版权、版税与新兴商业模式；《制作与混音2》，结合历史文化背景深化软硬件制作实践；《制作作品集》，以团队合作完成创意项目；以及《声音设计》，为音乐与视觉媒体创造独特声音。
第三学年重点提升专业水平：《互动音乐》，开发用于现场音乐的交互软硬件系统；《制作与混音3》，以行业标准完成多格式音乐制作；《音乐、声音与移动影像》，掌握环绕声环境下影视配乐与音频后期技能；以及《个人音乐项目》，围绕个人兴趣开展研究性创作，展示专业能力。
第一学年涵盖《音乐制作人作曲》，学习旋律、和声与节奏结构；《雄心》，明确学术与职业目标；《音乐产业》，了解音乐的社会、政治与技术背景；《创意混音》与《音乐制作技能》，掌握音频混音基础及前沿音乐软件使用；以及《录音室录音》，在先进录音室中学习声音录制技术。
第二学年包括《作曲2》，通过多种创作任务拓展风格适应能力；《创意录音室制作》，探索大型录音项目的创意潜力与项目管理；《音乐产业意识》，掌握版权、版税与新兴商业模式；《制作与混音2》，结合历史文化背景深化软硬件制作实践；《制作作品集》，以团队合作完成创意项目；以及《声音设计》，为音乐与视觉媒体创造独特声音。
第三学年重点提升专业水平：《互动音乐》，开发用于现场音乐的交互软硬件系统；《制作与混音3》，以行业标准完成多格式音乐制作；《音乐、声音与移动影像》，掌握环绕声环境下影视配乐与音频后期技能；以及《个人音乐项目》，围绕个人兴趣开展研究性创作，展示专业能力。
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