Creative Writing BA(Hons)

该课程融合创意写作、文学、心理学与社会参与，强调批判性思维、创意实践及现实应用。学生通过多门核心模块探讨归属感、身份、权力与社会正义等主题，如《（不）归属的叙事》关注迁徙、流离与环境关系；《世界、文本与批评家》运用萨义德理论探索去殖民化、女性主义、酷儿与生态批评理论；《作家谈写作》则支持学生在散文、诗歌、戏剧与图像小说等领域发展专业写作能力。自传写作与戏剧介入社会议题分别在《叙说自我》和《政治的舞台化》中深入探讨。

课程注重地方联结，通过“布莱顿写作”与“布莱顿之石：毕业展”连接本地文化，并以公开展览或演出作结。体裁研究涵盖哥特、维多利亚性征、二十世纪实验文学及战争文学。专项路径包括酷儿写作、女性写作与女性主义理论、文学与艺术史。漫画研究贯穿多个模块，强调批判与创作并重，并提供相关毕业论文选项。

新闻与媒体课程培养报道与公共传播技能；剧本写作由《舞台、广播与银幕写作》等支持。心理学模块聚焦儿童心理、情绪障碍、辅导技巧、性与性别、网络心理、生态心理与成瘾研究。实习与社区参与模块促进职业发展与社会实践。最终通过独立研究完成创意写作项目或论文。整体课程培养具备社会责任感、批判意识与创意能力的毕业生，适于从事写作、媒体、教育、心理及社区工作。