Early Childhood Studies BA (Hons)
早期儿童研究文学士(荣誉学位)本科
本课程为从事儿童与家庭相关职业打开了诸多就业之门,例如儿童保护、学校工作、家庭教育支持、游戏指导,或进一步深造成为教师和社会工作者。课程内容生动且与时俱进,融合了社会学、心理学、教育学、健康、政策与法律等领域的见解,帮助你全面理解儿童的生活及其服务体系。你将建立起扎实的理论、实践和反思能力,重点关注儿童发展、行为、评估以及国际比较。如果你尚未具备三级早期教育资格,可选择经认证的衔接路径。毕业生将获得完全认可的六级专业资格。教学团队拥有丰富的实际经验及研究专长,涵盖早期读写能力、儿童贫困及幼儿教学方法等领域,为你的学习提供有力支持。
申请要求
中国学生申请本科一年级需满足以下学术背景要求之一:完成三年高中学习且均分不低于70%;或高考总分达到70%;或完成指定国际预科课程(如AIP国际课程、中央美术学院附属中学三年制艺术国际预科、中央美术学院国际预科、中国传媒大学国际预科)并取得70%以上成绩,部分专业需提交作品集。此外,所有申请人须具备相当于GCSE英语4分(C级)的英语水平;若计划未来从事教学工作,还需在数学和科学科目中达到C级或同等水平。
语言要求
雅思总分6.0,各单项不低于5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
该课程分为三年,每年包含若干核心模块,最后一年还需选修一门选修课。
第一学年开设四门核心课程:《教育与国家》(模块ID: 6305)、《家庭与儿童服务》(模块ID: 6093)、《教育技能》(模块ID: 6094)和《儿童与青少年发展》(模块ID: 6098),均对应学习年份ID 689。
第二学年包含四门核心课程:《教育中的多样性:现实还是口号?》(模块ID: 6052)、《教育未来方向(第5级)》(模块ID: 6062)、《保护与福祉》(模块ID: 6092)以及《支持儿童学习与发展》(模块ID: 6096),对应学习年份ID 690。
第三学年核心课程为三门:《教育、身份与社会》(模块ID: 6054)、《促进儿童学习与发展》(模块ID: 6056)和《研究项目》(模块ID: 6088),对应学习年份ID 691。此外,学生需从两门选修课中选择一门:《教育未来方向(第6级)》(模块ID: 6063)或《支持弱势儿童与家庭》(模块ID: 6097),对应学习年份ID 2305。
实际开设模块可能有所调整。