你探索各种主题或想法,重点在于深入理解。这一过程包括提出问题、探究不同视角以及寻求有意义的见解。目标是学习、发现新信息,或对某个主题获得更清晰的理解。根据具体情境,探索可能涉及研究、分析或亲身实践。它代表着一种充满好奇心和开放心态的态度,致力于寻找答案或解决方案。
申请要求
中国学生需持有四年制学士学位:若毕业于公立大学,GPA需达2.7/4.0(或均分70%);若毕业于“211工程”大学,GPA要求为2.6/4.0(或均分65%);若毕业于私立大学,则GPA需达到2.75/4.0(或均分75%)。其他申请者需具备本科及以上学历或同等经验。具体国际学历要求可参考院校官网“Your Country”页面。
语言要求
雅思总分6.0,各单项不低于5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-01 | - | - NaN天 | - |
| 2026-09 | - | - NaN天 | - |
课程描述
课程结构主要包括以下核心模块:
- Curating Collections and Access(模块ID:1376,学习年份ID:3797)
- Global Critical Contexts(模块ID:1375,学习年份ID:3797)
- Major Project: Curatorial Practice(模块ID:1377,学习年份ID:3797)
以上模块可能有所调整,具体以实际开设情况为准。该课程设置面向2024/25学年,属于研究生阶段的必修课程,旨在培养学生在策展实践、批判性思维和全球文化语境下的专业能力。课程通过理论与实践结合的方式,帮助学生深入理解藏品管理、公众访问及跨文化批判议题,并在最终的大型项目中综合应用所学知识。整体结构强调学术深度与实践技能的融合,支持学生在艺术与文化遗产领域的职业发展。