Early Childhood Studies BA (Hons)
幼儿研究文学士(荣誉学位)本科
幼儿期是塑造个人未来的关键阶段,如果你热衷于支持幼儿及其家庭,那么这个学位非常适合你。儿童早期教育研究(毕业生从业者)课程旨在培养你成为高技能的毕业生从业者,重点关注0至8岁儿童的发展。该课程的一大特色是在最后一年获得“毕业生从业者能力资格”,证明你对儿童早期发展的深刻理解以及在实际环境中应用知识的能力。这些能力将提升你的就业前景,并为你进一步深造或从事教学、社会工作、游戏治疗等职业开辟道路。
课程内容涵盖儿童发展、包容性教育、健康、保护与安全保障以及领导力。你将通过多次实习和实地参观,获得实践经验,了解不同教育方法的实际应用。此外,还可选修多项附加资格认证,如Makaton手语、儿科急救、乐高治疗和婴儿按摩,帮助你积累与幼儿工作相关的宝贵技能。
申请要求
中国学生申请Year 1需满足以下学术背景要求:
1. 通过中国高考(GAOKAO)并达到本科(BENKE)录取分数线;
2. 或已完成四年制本科第一年课程且成绩合格。
注:A-level要求(CCC)适用于国际学生,中国学生以高考或本科在读成绩作为主要入学依据,无需提供A-level成绩。
语言要求
总分6.0,各单项不低于5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
总分72,单项最低要求:阅读18;听力17;口语20;写作17
总分及各单项均不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
本课程为早期儿童教育专业,分为三年学习阶段。第一年核心模块包括:平等、多样性与包容性游戏,成长、学习与发展,早期 Years 框架导论,儿童健康与福祉培育,先驱者、教学法与哲学,以及社会中的儿童。第二年核心模块涵盖:实践中的儿童保护与安全,有效领导与管理技能,早期儿童特殊教育需求(SEND),发展中的研究者,以及儿童发展理论视角,并需从“早期 Years 的创造力与游戏”或“早期儿童积极性别认同”中任选一门选修课。第三年核心模块包括:教育类毕业论文,提升毕业生就业能力,学习环境管理,并从“儿童声音”或“儿童行为的心理学视角”中任选一门选修课。课程强调反思性实践、包容性教育、研究能力及职业发展,旨在培养具备批判思维和专业素养的早期教育从业者。所有模块均围绕英国早期基础阶段(EYFS)框架,融合国内外教学法,注重理论与实践结合。