Have you got the vision and drive to work in construction?
The construction industry is one of the most dynamic, diverse and significant in the world. Study at ARU, and develop your knowledge of construction management and technology.
You’ll learn about regulatory, legal and economic frameworks, the latest thinking in sustainability, and developments in digital technologies and Building Information Modelling (BIM).
Practical experience comes from site visits, guest lectures, live briefs set by industry, and an annual bridge construction project.
国家/地区
英国
学校
安格利亚鲁斯金大学
专业大类
工科
专业阶段
专业细分类
工程管理类
学制
3年
学费
每年18,400英镑
申请要求
申请安格利亚鲁斯金大学（ARU）本科一年级，中国学生需满足以下学术背景要求之一：完成认可的预科课程；持有国际文凭（IB）且总分不低于24分；取得国际A Level成绩；获得中国高中毕业证书且均分达80%；高考成绩达到总分的70%；中专或职高毕业且均分70%；或在认可的本科课程第一年顺利完成且均分70%。此外，所有申请人须具备相当于GCSE英语和数学C/4级以上的学历（Level 2读写与计算能力证书可替代），并满足UCAS Tariff 112–96分的要求（接受BTEC、Access to HE、苏格兰高等、爱尔兰毕业证书等多种资格）。非英语母语者需提供雅思6.0或同等语言证明。
语言要求
* 雅思（学术类）* 总分6.0分，听力、口语、阅读和写作四项语言技能单项不低于5.5分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
* 托福iBT * 总分80分，其中写作和听力17分，阅读18分，口语20分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 17 |
* 培生PTE学术英语考试：总分60分，听力、口语、阅读和写作四项语言技能单项均不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2027-01 | 2027-09 | 2027-10  448天 | 未开始 |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-01 | - | - NaN天 | - |
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 0天 | 已截止 |
课程描述
第一学年
- 技术与结构（30学分）
- 建筑信息模型（BIM）与尺寸控制（30学分）
- 健康与安全、项目管控及资源管理（30学分）
- 法律与经济学（30学分）
- “走进ARU”导引课程（学分未注明，属迎新/适应类模块）
第二学年
- 先进技术与环境影响（30学分）
- 采购与成本管理（15学分）
- 施工资源管理（15学分）
- 项目行政管理（15学分）
- 施工规划与进度编制（15学分）
- 伦理与专业实践（15学分）
- 拉斯金模块（Ruskin Module，15学分，跨学科通识类课程）
第三学年
- 施工管理大型综合项目（30学分）
- 项目管理（15学分）
- 施工企业运营管理（15学分）
- 施工技术与创新（15学分）
- 战略型施工企业家（15学分）
- 项目评估与开发（15学分）
- 风险、价值与环境影响（15学分）
课程体系以施工管理为核心，逐年递进：第一年夯实技术、法规与安全基础；第二年拓展采购、计划、伦理等专业能力；第三年聚焦综合实践、战略思维与创新创业。所有学年均含跨领域模块（如Ruskin、Into ARU），强调全人发展与行业衔接。
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