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学制
申请要求
语言要求
* 雅思(学术类)* 总分6.0分,听力、口语、阅读和写作四项语言技能单项不低于5.5分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
* 托福iBT * 总分80分,其中写作和听力17分,阅读18分,口语20分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 17 |
* 培生PTE学术英语考试:总分60分,听力、口语、阅读和写作四项语言技能单项均不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 60 | 59 | 59 | 59 | 59 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 | 已截止 |
课程描述
第一学年
课程包括:《儿童发展》《实践中的发展型毕业生实践者》《儿童保护与福祉》《面向儿童的包容性研究》《创意教学法:0–8岁儿童如何学习》《实践中的反思型毕业生实践者》《全球公民教育与人工智能应用》以及迎新模块《走进ARU》。
第二学年
课程包括:《可持续教育探析》《以创意领导力推动创新变革》《实践中的专业型毕业生实践者》《本科毕业大项目》《儿童权利倡导》以及鲁斯金模块(Ruskin Module)。
该课程为两年制本科阶段学习路径,聚焦儿童发展、教育实践、社会正义、创新领导力与技术素养,强调反思性实践、研究能力、专业成长及全球视野。所有模块均围绕培养具备批判思维、伦理意识与实践能力的早期教育或相关领域专业人才而设计。第二学年以“本科毕业大项目”为综合成果展示,并通过“鲁斯金模块”深化跨学科或实践导向的学习体验。课程结构体现从基础认知到专业整合、从个体反思到社会倡导的进阶逻辑。