Primary Education (QTS) BA (Hons)

本课程为四年制教师教育项目，每年包含核心模块与实践环节，旨在培养具备反思能力、创新精神和领导潜力的优秀小学及早期教育教师。

第一年：通过《课程与教学研究一》和《发展与评估实践一》模块（各60学分），学生将学习英语、数学、科学等核心课程内容，理解儿童发展理论、学习原理及教学实践基础，并完成首次专业实践，关注儿童安全与福祉。

第二年：继续深化学科知识与教学法，学习《课程与教学研究二》和《发展与评估专业实践二》（各60学分），强调形成性评价、个性化教学、特殊教育需求（SEND）与包容性教育，并进行第二次专业实践。

第三年：必修《发展与评估专业实践三》（60学分）和《更广阔视角》（20学分），开展第三次专业实践，提升课堂管理与研究能力，探索全球教育议题。另需从两个方向中选择一门40学分的选修课：3-7岁阶段或5-11岁阶段的课程与教学研究。

第四年：完成最终专业实践，修读《发展与评估专业实践四》（20学分）和《实践原则四》（40学分），开展独立研究项目，聚焦教学深度与包容教育。最后从两门60学分的选修课中选择其一：《引领小学实践》或《引领早期教育实践》，培养学生领导力与政策制定能力。

课程内容会根据学生与雇主反馈定期更新，确保与时俱进。