MSc Intellectual Disabilities and Autism (Autism)

该课程包含以下必修模块：
1. 智力障碍与自闭症导论：探讨智力障碍与自闭症的定义、术语演变、诊断标准、流行病学及理论模型，分析不同观念对服务提供和倡导实践的影响。
2. 研究方法论理解：介绍心理学与社会科学中的研究方法，培养学生批判性阅读、综合文献及设计伦理、包容性研究的能力。
3. 支持的模型、框架与方法：讲授智力障碍与自闭症领域常用的支持框架及其理论基础，培养学生批判评估并应用这些模型的能力。
4. 智力障碍与自闭症的问题与干预：围绕生活质量核心领域（如情绪健康、社会融入等），探讨挑战及基于证据的心理、行为和社会干预策略。
5. 智力障碍与自闭症研究论文：通过实证或非实证研究项目，在导师指导下完成独立研究，掌握研究设计、伦理审批、数据分析与解释全过程。
6. 自闭症工作学习/假设案例研究：通过真实或模拟案例，学习评估与制定个性化支持计划，提升干预推荐与报告撰写能力。
7. 智力障碍与自闭症研究实践：深化研究技能，开展高质量研究项目，为未来学术或实践研究奠定基础。
8. 支持与服务质量的理解与评估：学习如何定义、衡量和评估服务质量，结合政策与研究探讨最佳实践标准。

所有模块均强调理论联系实际，注重批判性思维、证据基础实践与伦理研究能力的培养。