Nursing (Pre-Registration) Learning Disability MSc

本课程为两年制学习障碍护理学专业，共180学分（每学分对应10小时学习，总计1800小时）。其中约20%（751小时）为导师指导学习（包括讲座、研讨、实践等），其余为自主学习。课程分为六个核心模块阶段，涵盖理论与临床实践。

第一年核心模块包括：《成为专业人士——学习障碍护理》《学习障碍护理关键知识与技能发展》《学习障碍护理研究知识与证据基础》《学习障碍护理导论》《护理知识与证据理解》及《护理实践1》，重点建立专业素养、基础护理技能与循证实践能力，并通过临床实习将理论应用于实践。

第二年模块包括：《专业发展》《护理实践2》《成为专业人士》《学习障碍护理知识与技能提升》《运用证据与研究优化护理实践》及《护理实践3》，进一步培养领导力、复杂病例管理、科研能力及高级护理技术（如静脉给药、采血等），并为注册护士角色做准备。

教学采用多元方式，结合虚拟学习环境与模拟设备，评估形式包括论文、报告、考试、实操测试和小组展示。学生享有个人导师、学术支持及临床导师指导。教师团队具备丰富专业背景，多数拥有博士学位及教学资质，教学质量位居英国前列。课程通常9月开学，次年5/6月进行最终考核。