该职业课程将课堂学习与实践经验相结合,旨在培养你成为艺术治疗师。你将通过讲座、研讨会、工作坊、角色扮演、小组合作和艺术实践等方式学习,将理论与实际应用融为一体。课程的重要组成部分是为期96天的督导实习,你将在其中获得实用技能,并成长为一名富有思考能力且具备职业道德的艺术治疗师。
艺术创作为本课程的核心内容——你将创作自己的艺术作品,并反思其与治疗之间的联系。我们还鼓励积极主动的创造性学习和自我反思。作为个人发展的一部分,你需要在课外参与个人心理治疗,以增强自我觉察,理解治疗性表达的意义。
本课程提供全日制(2年)和非全日制(4年)两种学习方式,两组学生共同上课,在校内学习和实践学习方面均享有同等重视。我们欢迎来自不同文化、族裔和社会背景、并对创造力与心理学充满好奇的学生加入。
申请要求
申请人需持有视觉艺术领域的荣誉学士学位、相关领域的荣誉学士学位,或具备相关专业资格。若无本科学位,但拥有替代学历、丰富相关工作经验,或因特殊社会政治原因未能接受高等教育者,可通过提交750字论文证明其具备攻读硕士课程的学术能力。所有申请人均须提交作品集,展示多年艺术实践的发展历程、情感投入及个人表达能力,并在面试中就所选作品进行讨论。作品集需注明媒介与尺寸,体现对多种媒介的运用及对当代艺术实践的开放态度。
语言要求
托福(TOEFL):研究生要求总分79,其中阅读18分、写作17分、听力17分、口语20分。
培生英语考试(PTE):研究生要求总分59(单项不低于59)。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|
雅思 | 7.0 | 6.5 | 6.5 | 6.5 | 6.5 |
开学与申请日期
2027
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2027-09-27 | - | - NaN天 | - |
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|
| 2026-09-27 | - | - NaN天 | - |
课程描述
该课程包含两个必修模块,共计60学分。第一个模块为“艺术治疗中的专业技能”,占30学分,属于必修内容,旨在培养学生在艺术治疗领域的核心实践能力与职业素养。第二个模块为“基于研究的艺术治疗”,同样为30学分的必修课程,强调将研究成果融入艺术治疗实践,提升学生的学术理解与临床应用能力。两个模块均突出理论与实践的结合,强化学生在艺术治疗中的专业发展和研究能力。整个课程结构紧凑,聚焦于提升学生的职业竞争力和学术水平,为未来从事艺术治疗相关工作或进一步深造奠定坚实基础。