Bachelor of Education in Graphics and Construction Technology BEd

该教师教育课程为四年制本科项目，旨在培养技术类学科（木工技术、设计与沟通图形、建筑技术）的中学教师。课程结构清晰，融合学术学习、教学实践与专业反思。

- 教学实习安排：共两次校内教学实践——第二年春季学期6周，第四年秋季学期10周，全程由大学导师指导，强调专业成长。
- 五大核心学习模块（流）：
① 教育学（Education）
② 木工技术（Wood Technology）
③ 设计与沟通图形（Design & Communication Graphics）
④ 建筑技术（Architectural Technology）
⑤ 学科教学法（Subject Pedagogy）
所有内容紧扣爱尔兰初中（Junior Certificate）和高中（Leaving Certificate）技术类课程大纲。

- 逐年重点：
- 第一年：夯实基础，涵盖图形设计、木材加工、技术数学、电学、教育哲学与心理学等；
- 第二年：引入学科教学法与课堂实践，并完成首次教学实习；
- 第三年：深化建筑技术、评估与课程政策、多元包容教育，增设选修课（如职业爱尔兰语）；
- 第四年：聚焦研究能力（“作为研究者的科技教师”）、高级项目实践、健康与安全及教师专业发展，完成最终10周教学实习。

课程强调批判性思维、反思性实践与教学技能协同发展，致力于培养高素质、具社会责任感的技术教育教师。