BA (Hons) in Children, Schools & Families (Graduate Practitioner)

该课程为面向儿童与家庭服务领域的本科专业，共三年，每年均为必修模块，无选修课。

第一学年聚焦儿童观、服务体系基础与专业实践入门：包括《童年社会建构》（CI1501）、《儿童服务与系统导论1》（SW1600）、《支持儿童福祉与发展》（SW1813）、《儿童及青少年生活中的过渡》（SW1602）和《儿童与家庭专业实践1》（CI1109），强调发展理论、政策框架、沟通技能、 safeguarding 基础及学术能力培养。

第二学年深化研究能力、包容性实践与专业角色认知：开设《儿童与青少年研究方法》（CI2501）、《多元与包容性实践》（CI2009）、《儿童与青少年保护》（SW2601）、《早期儿童教育学与游戏》（CI2504）及《儿童服务专业实践2》（CI2109），强化批判思维、反歧视意识、实证保护策略及职业发展能力。

第三学年拓展国际视野、整合实务与独立研究：含《儿童生活的国际视角》（SW3601）、《儿童、青少年与家庭工作》（SW3033）、毕业论文（CI3699）及《早期儿童毕业生实践者专业实践》（CI3109），强调全球比较、政策批判、自主研究能力及0–8岁儿童权利倡导与全人发展实践能力。

所有模块均以儿童权利、社会正义、实证实践与专业反思为核心理念。