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学校
专业大类
专业阶段
专业细分类
学制
学费
语言要求
7.0;且各项成绩均不低于7.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.0 |
76分,且各单项成绩不低于76分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 76 | 76 | 76 | 76 | 76 |
总分5.5,且各项小分均不低于5.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 5.5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 | 已截止 |
课程描述
该课程为牙科治疗专业(Dental Therapy)三年制本科培养方案,每年设一门核心必修模块,循序渐进提升学生的临床能力、专业素养与科研意识:
第一年(Year 1):
必修模块《健康预防与早期疾病》(DG1012),聚焦基础医学知识(口腔及全身性疾病、龋病机制)、预防理念、简单修复操作及牙科材料学,并初步引入职业反思与专业伦理教育。
第二年(Year 2):
必修模块《牙科预防与疾病管理》(DG2023),强化牙科治疗师在团队中的角色定位,深化对常见口腔疾病的识别、预防与管理能力;强调沟通协作、职业行为规范,并培养基于循证实践的临床决策能力。
第三年(Year 3):
必修模块《社区牙科与复杂患者管理》(DG3013),面向真实临床场景,重点提升对焦虑患者、镇静下患者等特殊群体的服务能力;加强自我评估、反馈应用与跨专业协作;融入健康公平、风险评估与社区预防策略,并夯实科研素养以支持终身专业发展。