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专业大类
专业阶段
专业细分类
学制
学费
申请要求
语言要求
6.0,且各项成绩均不低于5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
61分,且每个部分不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 61 | 59 | 59 | 59 | 59 |
总分4.5,且各项子评分均不低于4.0
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 4.5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | 2025-09-02 | 2026-01-14 | 已截止 |
课程描述
该课程为体育教练与运动表现分析方向的本科项目,分三年递进式学习:
第一学年聚焦基础理论与核心能力:涵盖运动教练学与教学法(TL1155)、运动表现分析导论(TL1156)、运动员发展(TL1157)以及运动心理学与技能习得(XS1018),强调安全、有效、情境化的教练实践与个体发展评估。
第二学年强化应用能力与行业衔接:通过体育行业实践(TL2236)实现理论落地;深入学习应用型表现分析(TL2249)、技能习得理论及其在教练中的运用(TL2250),并系统探讨天赋发展的影响因素与支持路径(TL2251)。
第三学年侧重研究能力与专业反思:以“项目开发”(TL3217)与“项目实施”(TL3218)两模块培养独立研究、数据分析与成果表达能力;“批判性反思型教练”(TL3228)提升教练哲学与自我觉察能力。另设两个选修模块:足球表现分析与球探策略(TL3221)、天赋发展管理(TL3229),支持专业化发展路径。