本课程专为目前从事或希望发展体育教练支持工作的人士设计——无论您是教练教育者、导师还是实践者。课程将为您提供扎实的理论基础和实用工具，帮助您有效培训、指导并激励下一代教练。基于您已有的经验，并以最新的研究成果为基础，该课程聚焦于教练的最佳学习方式，以及如何创造有意义的发展机会。特别适合已在体育领域工作的专业人士，希望进一步提升自身作为教育者和领导者的影响力。顺利完成本课程后，还将为您开启通往体育教练与表现理学硕士（MSc）课程的通道。
国家/地区
英国
学校
兰开夏大学
专业大类
人文社科
专业阶段
专业细分类
体育相关专业
学制
14周
学费
每年19,250英镑
申请要求
中国申请者需满足以下学术背景要求之一：
1. 持有四年制学士学位，申请要求为英制2:2的课程，需均分70%以上（兼读制）或65%以上（全日制）；申请要求为2:1的课程，需均分75%以上（兼读制）或70%以上（全日制）。
2. 持有三年制大专文凭，核心课程均分70%以上，并具备至少三年相关工作经验，可直接申请硕士课程。
3. 已完成三年制大专及未被明确列入认可清单的预硕士课程者，将个案审核是否具备硕士入学资格。
4. 同时修读三年制大专与预硕士课程者，亦可纳入硕士申请考虑范围。
1. 持有四年制学士学位，申请要求为英制2:2的课程，需均分70%以上（兼读制）或65%以上（全日制）；申请要求为2:1的课程，需均分75%以上（兼读制）或70%以上（全日制）。
2. 持有三年制大专文凭，核心课程均分70%以上，并具备至少三年相关工作经验，可直接申请硕士课程。
3. 已完成三年制大专及未被明确列入认可清单的预硕士课程者，将个案审核是否具备硕士入学资格。
4. 同时修读三年制大专与预硕士课程者，亦可纳入硕士申请考虑范围。
语言要求
6.0，且各项成绩不低于5.5
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
61分，且每个部分不低于59分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 61 | 59 | 59 | 59 | 59 |
总分5分，且各项子分数均不低于4.5分
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
开学与申请日期
2026
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-07-19  14天 | - |
课程描述
模块代码：TL4074
《领导力：文化与变革》
本模块探讨在体育与教育领域中战略性领导力有效性的核心要素。重点分析在多方利益相关者共存的复杂环境中推动变革所面临的挑战与机遇；考察组织文化如何既可能阻碍、也可能促进变革；强调在组织内外构建稳固关系对领导成功的关键作用。
模块代码：TL4081
《教练员教育与发展》
本模块聚焦教练员培养的理论基础与实践路径。内容涵盖教练员的学习与发展机制，基于当代研究成果探讨教练员专业发展的有效策略，并深入分析理论如何支撑真实情境中的最佳实践。
《领导力：文化与变革》
本模块探讨在体育与教育领域中战略性领导力有效性的核心要素。重点分析在多方利益相关者共存的复杂环境中推动变革所面临的挑战与机遇；考察组织文化如何既可能阻碍、也可能促进变革；强调在组织内外构建稳固关系对领导成功的关键作用。
模块代码：TL4081
《教练员教育与发展》
本模块聚焦教练员培养的理论基础与实践路径。内容涵盖教练员的学习与发展机制，基于当代研究成果探讨教练员专业发展的有效策略，并深入分析理论如何支撑真实情境中的最佳实践。
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