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申请要求
语言要求
本课程的最低要求为学术类雅思总分6.0,单项不低于5.5。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
2026年1月21日前参加的考试:总分80,单项最低要求:听 - 17,读 - 18,说 - 20,写 - 17
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 17 |
59(每部分最低为59)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
2026年1月21日之后参加的考试:总分4分,且四项技能均不低于4分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2027-09 | - | - | - |
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-08-07 | 开放中 |
课程描述
第一年课程概要
本年度为必修课程(C),涵盖运动与康复领域的核心知识与实践技能。
运动与负荷优化:有效监测与管理
重点学习生物力学、运动员监控及负荷管理的科学原理,旨在预防损伤并优化运动员重返赛场的康复过程。培养学生数据收集、分析、决策及跨团队沟通的能力,提升专业实践水平。
体育活动、运动与行动的高级研究方法
培养学生在身体活动与公共卫生、心理学及运动营养等领域的研究能力,掌握实验设计、定量分析、文献综述与成果呈现等高级研究技能,具备独立开展或委托研究的能力。
运动与表现研究项目
学生需独立完成一项原创性研究,从提出研究问题到撰写学术论文和进行会议汇报,全面训练科研素养,聚焦个人专业领域或兴趣方向。
运动损伤管理:提升临床实效性
深入理解运动损伤后的生理与心理反应,强化评估能力、临床推理及多元治疗策略,采用整体化方法实现最佳康复效果。
运动康复:批判性思维与动态实践
掌握损伤修复的生理机制,发展先进的评估与监测技能,制定个性化康复方案,适用于多种运动损伤的动态康复管理。
以上课程共同构建扎实的理论基础与实践能力,支持学生在运动与健康领域的发展。