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申请要求
语言要求
本课程的最低要求为学术类雅思总分6.0,单项不低于5.5。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
雅思 | 6.0 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 |
2026年1月21日前参加的考试:总分80,单项最低要求:听 - 17,读 - 18,说 - 20,写 - 17
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
托福 | 80 | 18 | 17 | 20 | 17 |
59(每部分最低为59)
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
PTE | 59 | 59 | 59 | 59 | 59 |
2026年1月21日之后参加的考试:总分4分,且四项技能均不低于4分。
| 科目 | 总分 | 阅读 | 听力 | 口语 | 写作 |
|---|---|---|---|---|---|
新托福 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
开学与申请日期
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2027-09 | - | - | - |
| 开学日期 | 申请开始日期 | 申请截止日期 | 申请状态 |
|---|---|---|---|
| 2026-09 | - | 2026-08-07 | 开放中 |
课程描述
第一年课程概要(MSc课程)
硕士项目(MSc Project)
学分:60,必修(C)
本模块为获得MSc学位的必修环节。学生将被分配导师,完成一项传统研究项目、服务评估或项目开发。内容包括撰写项目提案、申请伦理审批、数据收集与分析,并撰写最终报告。评估方式为100%课程作业。
健康与社会 care 中的研究与发展高级方法
学分:30,必修(C)
本模块深化学生对研究方法的理解,提升理论与实践能力,涵盖研究、服务评估及项目开发中的哲学与实际问题。学生需提出一个相关研究问题。评估方式为100%课程作业。
健康与福祉:挑战与争议
学分:未明确,必修(C)
探讨健康与福祉领域的当前议题与争议,通过理论分析促进批判性反思与专业实践。评估方式为课程作业。
伦理与专业决策制定(选修,O)
本模块探讨专业决策、问责制、治理与患者安全之间的关系,强调在跨学科环境中提供伦理安全、富有同理心照护的重要性。评估方式为课程作业。
通过以人为中心的集体领导推动实践变革(选修,O)
培养护士的战略领导力,推动小步改进,实现服务转型,应对当代医疗系统的全球挑战。
高级同理心沟通在健康与社会 care 中的批判性应用(选修,O)
提供同理心沟通的理论框架,培养学生在各类医疗情境中进行批判性反思与专业沟通的能力。评估方式为100%课程作业。