美国留学签证so easy？ Yes！
2019/07/09/周二 13:34
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“排队一小时，面谈两分钟，当场出结果（个案除外）。”看似神速的美国签证处理过程，殊不知，台上一分钟，台下十年功。虽然没有那么夸张，但认真对待和准备是必须的。《美国移民和国籍法》中第214 条（b）款规定：每位外国人在申请美国签证时都将首先被假定具有移民倾向，除非他能使签证官确信其具有非移民资格。
申请美国F1签证的学生们，需要向签证官证明：我想去美国读书，我有能力去美国读书，我去美国只是为了读书，三部曲打动做签证决定的签证官。接下来，我会用启德教育专业团队的丰富经验和真实案例从三部曲分别进行分析。
我想去美国读书
美国签证官常问，“去美国做什么？去哪所学校？为什么去美国？”都是给申请者自我阐述“学习计划”的机会。启德老师建议学生准备至少两句话英文表达的“学习计划精华版”，完整解释学习目的和计划。网传有签证官问“What will you do in America”，学生回答“study”，签证官说“OK”，然后签证就通过了，因此认为完全没有必要详细回答签证官的问题。这么武断的态度对签证非常不利。实际上，每个学生的背景不尽相同，有地域性差异（比如：常规区域VS多移民敏感区域），有教育层次差异（比如：入读美国高中VS研究生/博士/交换生等），还有语言水平差异（比如：托福100分VS托福60分），学生应该在第一时间主动告知入读院校、学习计划等具体信息，用诚实、诚恳的态度让签证官信服。
我有能力去美国读书
能力一：语言能力
申请学生签证，是为了赴美读书。语言是学习的第一工具，如果签证过程你的英语水平差，基本的交流都不能顺利进行。“5W & H”问题都无法回答上来，签证官怀疑你的学生身份，也就理所当然了。以“What, Where, When, Who, Why & How”开头的常见签证问题，学生要铭记于心。
能力二：基本社交能力
面签时，除了展示英语水平外，签证官还会考察学生的基本社交能力、谈吐、性格等。自认为签证官会先问“去美国哪所学校？”，而被签证官一句“How are you today?”打乱了阵脚的学生，真的不是只有一个两个。签证面试的过程就是“聊天”，要自然、放松。太过于紧张而结结巴巴，会使签证官怀疑你的性格与美国想要吸引的优秀人才能力模型不匹配。还有一点需要注意的是，申请者的衣着打扮需要大方得体。比如工作多年的职场精英，赴美攻读MBA，如果穿着太随意的话，签证官可能不多看资料而直接拒签，或恭喜你成功引起了签证官的注意力，让原本两分钟就可以结束的面谈，持续了15分钟。
能力三：资金能力
家庭经济来源是签证官考量的重要因素之一，以入读美国本科的学生为例，除了向签证官出示足够一年学费的资金证明外，还需要主动阐述父母的工作，表示家庭有持续的资金来源来支付接下来的学费和生活费。常见签证问题包括“谁来支付你的学费？”或 “父母的年收入”。申请者要了解父母的工作职位与年收入，以展示家庭充足的资金能力。
我去美国只是为了读书
面签时，签证官也可能会问“以后有无计划在美国工作”。这里有2点需要注意。第一，持学生签证在美期间，要保持出勤率，不可参加工作（校方同意的除外）。这类型的工作是不被允许的，因此要回答No，赴美目的是读书，并阐述学习计划。第二，在本科或研究生阶段完成后，国际生利用OPT获得学生身份延长，进而在美国实习/工作。这类型的工作与签证官问题中的“在美工作”不同，签证官指的是是需要国际生申请H1B或其他签证类型的工作，因此也应该是回答No。
而在美国有亲属的申请者，如果是以“去美国读书”为目标并认真准备签证、诚实合理阐述学习计划的，还是有机会通过签证的。
理论千千万，实操第一条。以下是启德广州美国项目近期特殊签证成功案例缩影。
案例一：X同学，2011年高中毕业后，无读书、无工作经历，8年空档期，学生签证一次性通过。
案例二：Y同学，2016年高中毕业后赴美读书5天，个人原因主动退学回国。2017春季赴澳洲求学半个月，再次主动退学。2019年再整装赴美，学生签证一次性通过。
案例三：H同学，亲属移民在办，有美国旅游签证拒签史，参加启德学游团， B1/B2签证一次性通过。
……
还有今天刚通过签证的L同学，通宵达旦锻炼口语，看到前面学生屡拿白条（拒签），心里咯噔了一下。轮到她时，被问了4个问题，学校名字、学习计划、曾在美经历、空档期经历，最终顺利获签。
在启德，我们在每位学生签证之前都会安排一对一的签证面试模拟和培训。有良师指导，有经验加持，加上学生的配合和自身努力，美国签证一次通过，真的很easy！
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