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提升国际竞争力、开拓眼界,是中国学生海外读研主要原因 ——启德教育发布《中国学生研究生留学白皮书》

  • 2018年10月15日 16:10
  • 来源:启德教育
  • 点击:78 次
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【导读】2018年10月13日,启徳教育与GMAT考试官方GMAC(管理专业研究生入学考试委员会)在北京共同发布了《中国学生研究生留学白皮书》。这是启徳教育继推出《中国学生高中留学白皮书》、《中国学生本科留学白皮书》系列后,面向更高学历层次留学申请推出的工具书。
            

启德教育留学事业部副总裁 金冉先生

启德教育留学事业部副总裁 金冉先生

启德教育留学事业部副总裁 郭蓓女士

启德教育留学事业部副总裁 郭蓓女士

 GMAC大中华区市场拓展副总监 陈丽丽女士

GMAC大中华区市场拓展副总监 陈丽丽女士

启德教育留学事业部副总裁 杨承宁先生

启德教育留学事业部副总裁 杨承宁先生

教育部数据显示,2016年我国赴境外攻读硕博研究生学历的留学生占当年出国留学人员的35.51%(包含学历及非学历境外课程就读者)。2017年我国出国留学人数达到60.84万人,同比增长11.74%;留学归国人数为48.09万人,同比增长11.19%,其中获得硕博研究生学历及博士后出站人员达到22.74万,占比约一半,同比增长14.90%。就目前留学行业的整体发展状况来看,出国读研仍是主要的留学选择。
为了向计划出国读研的中国学生提供更专业科学的规划依据与专业指导,并对留学行业有所贡献,2018年10月13日,启徳教育与GMAT考试官方GMAC(管理专业研究生入学考试委员会)在北京共同发布了《中国学生研究生留学白皮书》。这是启徳教育继推出《中国学生高中留学白皮书》、《中国学生本科留学白皮书》系列后,面向更高学历层次留学申请推出的工具书。
《启德教育中国学生研究生留学白皮书》以启德留学近三年客户服务数据为基础,综合整理了GMAT考试数据、GRE考试数据及各国官方数据和其他公开数据,并结合调研数据(1595份有效问卷),推出了这本全面详尽的研究生留学申请工具书,内容涵盖了中国学生出国读研整体数据、出国读研中国学生及家庭调研、出国读研留学规划与就业规划等内容,从出国读研学生群体的需求入手,对留学准备与规划、专业选择、申请建议、跨文化适应、就业准备及职业规划进行了系统的全景解析。


英美澳三国最受研究生青睐 ,研究生留学主要目的为就业

近三年启德留学客户服务数据中出国读研学生申请分布数据显示,出国读研四大热门目的地为英国、美国、澳大利亚和中国香港,其中赴英美澳读研的学生人数占据了启德研究生留学申请总人数的近七成,赴英读研占比超过30%,赴美留学次之,占比为21.43%,前往澳大利亚读研的学生人数占比为14.55%,前往中国香港读研的学生占比为7.79%。另据教育部数据显示,随着国家“一带一路”政策的推进实施,目前俄罗斯等“一带一路”沿线国家也在逐渐为更多留学家庭所选择,成为了新兴留学热门国家,2017 年“一带一路”沿线国家留学人数为6.61 万人,比上年增长15.7%。

《启德教育中国学生研究生留学白皮书》调研数据显示,与高中和本科阶段留学相比不同的是,选择出国读研的中国学生,主要目的是为了提升就业竞争力和开拓眼界,而本科、高中留学的目的均以“开拓眼界和更好教育条件”为主,这一数据的对比反映出申请学历层次越高,申请人对于毕业后发展和生涯规划的考虑越多,对于留学的态度也更加务实与慎重。
除了“增加就业竞争力”(65.02%),“开拓眼界,体验新事物”(56.18%),参与调研的学生选择出国读研的主要原因还有 “国外有比国内更好的教育条件”(45.83%), “提高语言能力”(40.25%)与“增加自己的学识”(30.41%)。对于留学期间看中提升的能力,就业竞争力(66.02%)占比较高,其次为外语竞争力(61.57%)及学术竞争力(60.00%)。
出国读研,中国学生在选择留学目的地和院校时,会考虑哪些因素?《启德教育中国学生研究生留学白皮书》调研数据显示,在留学目的地的选择上,“教育质量”(83.13%)为第一选择因素。选择院校时学生最关注“院校排名”(70.16%)与“教学质量”(66.46%)。
院校排名是中国学生选择院校时重要的参考依据,《启德教育中国学生研究生留学白皮书》调研数据显示,88%的受访者将QS世界大学排名作为选校参考,其中有20.44%的受访者表示会据此选校。75%的受访者会参考TIMES世界大学排名,73%的受访者会参考U.S. News 世界大学排名,另有55%的受访者表示会参考上海交通大学世界大学学术排名。启德留学建议,由于研究生专业选择与未来工作就业息息相关,出国读研的学生在参考排名时应优先关注专业排名,不少国外大学虽然综合排名不高,但在专业排名榜单上却表现十分出色,尽管专排在出国读研选校定校中更具参考意义,学校的综合排名也应该同时作为参考。

海外读研,各地区热门专业有差异


启德留学最近三年客户服务数据显示,最受学生欢迎的十大出国读研专业中,排名前三的均属商科类专业,依次为金融(29.2%)、管理(26.0%)、会计(16.4%)。教育学 (6.6%),传媒(6.5%),市场营销(5.4%),电子工程(5.1%)、计算机科学(2.5%)、建筑(1.7%)、设计(0.6%)也入围十大专业。
美国高校在各个热门专业都拥有突出的学术声誉。启德客户服务数据显示,启德美国研究生留学十大热门专业为:金融、计算机、电子工程、电子与计算机工程、商业分析、统计学、会计、金工金数、市场营销、机械工程。综合来看,金融大类(包括金融学、金工金数等)仍旧是受欢迎的专业方向,金融类专业是专业应用型学科,注重实践和工作经验。此外,商业分析正在超越会计、市场营销等传统热门的商科专业;计算机、统计、数据科学等非商科类专业也越来越热门,计算机专业在美国独占鳌头,申请竞争极为激烈,非常重视申请者的研究经历和实验室背景。一些传统的理科类专业如生物、化学、数学等申请人数反而出现了降低的情况。
启德加拿大研究生留学十大热门专业为:MBA、教育学、金融、计算机工程、经济学、土木工程、管理学、计算机科学、机械工程、会计。教育学硕士毕业生就业率较高,吸引文科学生;此外,赴加读研的热门专业还有数据科学和计算机科学,数据科学专业在加拿大的就业需求十分强劲,计算机科学专业硕士多开设人工智能相关研究方向,并提供co-op机会。加拿大也有很多特色优势专业,如加拿大草原三省阿尔伯塔省(石油能源)、萨省(农业资源)、曼尼托巴省(制造业),石油工程、食品学科、生物学科是当地代表大学的特色优势学科;另一热门区域海洋四省的特色优势专业有海洋科学、海上天然气开发等新兴专业方向。
启德英国研究生留学十大热门专业为:财务与金融、商业与管理、电子电气工程、语言与教育、传媒、市场营销、人力资源、艺术、计算机科学、法律。英国大学整体教学及科研实力较强,商科仍是赴英读研中国学生选择较为集中的方向,其中会计与金融既是热门专业,也是颇具英国特色的专业。英国的创意文化产业管理专业的教学水平也居于世界前列,此外,人工智能专业未来发展潜力巨大、就业前景广阔。
启德澳大利亚研究生留学十大热门专业为:国际商务/贸易、会计、信息技术、金融、土木工程、电子工程、传媒、市场营销、设计、教育。澳大利亚高校综合实力较强,作为澳大利亚“紧缺职业”列表中的职业,会计一直是中国留学生赴澳洲留学的热门之选;澳大利亚高校的工程类专业常年在QS世界大学学科排行榜中表现优秀,而能源工程是澳洲工程领域的强势学科。
作为亚洲热门求学目的地,前往中国香港求学的中国内地学生中,读研的占比高达95.16%,启德学生赴港读研十大热门专业为:金融、计算机科学、多媒体创意、教育学、大众传媒、会计学、物流管理、经济学、市场营销、电气工程。香港作为全球重要的金融中心,高校的金融类专业水准高,就业前景看好,受到本地及内地学生的一致欢迎;由于香港本地IT人才的供不应求,计算机同样也是硕士阶段的热门专业,申请集中于技术与跨学科的结合方向。
除了国家、院校、专业的选择,费用也是意向留学生进行留学规划时的重要参考项,各国研究生留学的费用根据学校性质、专业方向,会有所不同,美国大学研究生留学普通学科学费折合人民币约为20-35万/学年,生活费大约需要人民币8-12万/年。加拿大研究生留学普通学科学费折合人民币约为7-15万/学年,生活费大约需要人民币5-7.5万/年。英国研究生留学普通学科学费折合人民币约为10-30万/学年,生活费大约需要人民币8-10万/年。澳大利亚研究生留学普通学科学费折合人民币约为15-22万/学年,生活费大约需要人民币9-12万/年。中国香港研究生学费普通学科约为人民币10-18万/学年,生活费大约需要人民币8-10万/年。


GMAT中国考生每年呈增长趋势 ,金融学报考人数与成绩均列第一

GMAT考试官方GMAC提供的数据显示,2013-2017年,每年都有3万左右的中国考生参加GMAT考试,约占每年世界考生数量的20%。从中国考生数量占全球考生总量比例来看,呈现逐年增长趋势,在2017年达到21.52%。另据GMAC数据显示,2017年中国居民成绩报告寄送前五的去向分别是美国、中国香港、英国、加拿大、法国。

同时,最近五年GMAT世界平均总分也在逐年递增,从2013年的547.8分递增至2017年的562.3分。中国考生的GMAT平均总分稳定在590-591分左右,虽仍高于当年世界整体平均分,但总分优势在不断被缩短,这也意味着对国内想要出境读商科研究生的大学生们来说,面临的申请竞争将更加激烈。
GMAC的另一组数据显示,2017年中国地区考生的本科专业主要集中在商科,占比达到65.54%,其他考生的本科专业还有社会学专业(13.56%)、人文专业(7.53%)、工程学专业(6.29%)、理科专业(5.48%)。2017年GMAT中国区考生平均总分在591分,不同本科学科GMAT考生分数略有不同,工程学专业(612分)、理科专业(611分)、社会学专业(595分)、人文专业(592分)的平均分高于商科专业的考生(590分)。在2017考年,GMAT中国区考生意向研究生专业选择上,金融学硕士数量排名第一(6964人),该专业的GMAT平均成绩也位列第一(602分),GMAT考生主流意向申请专业还包括MBA(6788人,均分590),商学硕士MS/MSc/MA(5047人,均分589),会计学硕士(3413人,均分589)。
《2018 GMAC企业雇主调查》中美国不同专业起始年薪数据显示,商科硕士专业平均起始年薪是8.5万美元。其中MBA薪酬较高,起始年薪中位数达到10.5万美元;数据分析硕士居于第二位,起始年薪达到9.5万美元(中位数);管理学硕士、金融硕士、信息工程硕士、供应链硕士专业毕业,可达到8.5万美元的起始年薪。

中国内地人才短缺程度创12年新低,硕士以上学历海归求职占优势

万宝盛华《2018 全球人才短缺调查》报告数据显示,中国内地人才短缺程度创12年新低,是2018年全球各主要国家和地区中人才短缺程度较低的国家,人才短缺率仅为13%,就业形势不容乐观。亦有数据显示,中国企业难以填补职位空缺的原因之首是“缺乏有经验者”(47%)。在就业岗位供不应求,求职者整体数量多,入职条件较为苛刻的大背景下,尽早进行职业规划,明确职业发展方向和路径是决定求职难易程度的关键因素之一。

同时,伴随着出国读研人数的逐年增涨,每年的研究生海归回国占比也在提升,这也导致了雇主对于海归雇员的学历层次提出更高要求。启德教育与前程无忧和应届生求职网联合发布的《2017海归就业力调查报告》数据显示,海归留学获得的学历分布上,排名第一的是硕士研究生,占比为74.6%,研究生学历在国内就业市场更具竞争力,更多学生选择在获得境外研究生学历后再回国就业。国内雇主认为海归的工作优势主要体现在外语(71.8%)、沟通(40.6%)、创新(38.7%)、适应能力(34.6%)、专业技能(20.7%)和自学技能(17.3%)上。海归的就业劣势则体现在“没有相关工作经验”(28.2%)与“没有任何工作经验”(19.5%)。雇主也建议海归求职时要正确评估自我定位以及薪酬要求。
《启德教育中国学生研究生留学白皮书》调研数据显示,在留学期间如何选择打工或兼职机会时,15.86% 的准留学生表示从未考虑过打工,25.96% 的学生表示只考虑从事专业相关工作以积攒境外工作经验,而超过半数的受访者会综合考虑赚钱和打工。留学研究生/海归研究生最担心的问题是“回国就业难”(44.01%),“境外工作机会少”(42.88%)与“薪酬落差大”(40.19%)。准备留学的研究生中有43.26%“进行过职业规划”,31.22%“准备进行职业规划”,20.63%“还没进行职业规划”,启德留学认为,职业规划对于出国读研的群体来说显得更为紧迫和重要,研究生留学申请准备工作应与职业规划同步进行,在留学期间除了掌握专业知识以外,还需要增加实习与科研经历,考取相关从业证书,并积极通过境外求职渠道寻求工作机会,积累海外工作经历,全面提升就业竞争力。
《启德教育中国学生研究生留学白皮书》也对各国留学生就业政策要点进行了总结。赴美读研留学生可以在毕业前夕或毕业后利用OPT时间找到一份适合的工作,若确定成为正式员工,则F-1签证由公司申请转为H-1B 签证;在未转换签证类型时,OPT 期间不能累计失业90天以上。加拿大移民部提供毕业生工作许可(PGWP),允许加拿大大学及学院的留学生毕业后留在加拿大求职就业,完成两个研究生文凭课程(一般一个课程1-1.5 年)的学生可以申请3年工签。在澳大利亚完成2年全日制学习的本科、硕士或以上学位,均可以申请时长为2-4年工作签证。新西兰研究生文凭(Postgraduate Diploma), 硕士(Master), 博士(PHD)毕业后可直接申请三年开放式工作签证。法国硕士可以申请一年的工作签证,自2019年3月1日起,留法学生从获得毕业文凭日期起4年内均可申请此签证。


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