香港教育学院正名为香港教育大学

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以下引自校长张仁良

近日香港的天气寒冷，过去几天更是寒风刺骨，但无损香港教育学院师生、校友的喜悦和兴奋的心情──因为行政长官会同行政会议日前通过授予教院大学名衔，这对教院以至香港整个教育团队，是一个重要肯定。教院即将正名为「香港教育大学」，成为第八所公帑资助的大学。我相信不少教院人和我一样，知道消息后兴奋得彻夜难眠！

[教院正名」是历代教院人、师范生多年来的共同心愿，这个任务殊不简单。全赖教院仝人上下一心，我们终于通过了重重考验：包括「课程覆审」、「学科范畴评审」以至最后的「院校检讨」。大家为每一个挑战付出无数心力、一起迎难而上，在各个范畴都成功取得突破。

? ? ? 今日，我们可以昂首总结，教院已发展成一所兼具教研实力的大学！事实上，教院在教育的领导地位已得到充分肯定。例如在2015年的QS世界大学学科排名中，教院在教育领域位列亚洲第三、全球十五。而在研究资助局2015至16年度的拨款中，教院获得的研究资助款额，较上年度大增四成；研究生学额亦大增四成六。

? ? ? 凡此种种，均展示教院作为一所大学的风范；大学之名，是教院上下心之所系，亦是实至名归。此时此刻，我衷心感谢所有教院校友、师生、持份者在转型过程中所付出的贡献。

? ? ? 正名的最后一个挑战，是确保《香港教育学院条例》修订，能于本届立法会会期完结前顺利通过。我不会低估个中的难度，尤其是立法会的会期紧张、议程众多，社会上亦有声音要求改革大学的管治。

? ? ? 不过我可以保证，作为大学校长，我一定会坚守学术自由，这亦是所有大学的基石。而大学管治是一个严肃的课题，现行制度由来已久，当中涉及许多重大原则性的问题，特别是如何平衡院校自主和公众监察，必须深入研究和酝酿，令所有持份者作充分讨论。

? ? ? 作为教院校长，我背负着一代又一代教院人的期望，我绝不希望「正名」修例节外生枝，和其他议题捆绑处理，影响正名，令前人历年来付出的努力和心血付诸流水。事实上，根据早前校内进行的意见调查，大部分响应的师生、校友和持份者均表明，希望校方先做好正名修例，其他议题容后再议。在收回的意见中，很多教院?人都显得很着急，希望「快Ｄ」、「早日完成」、「尽快完成」正名，一圆大家的心愿，让我们我同学可以尽快以「香港教育大学」的名号毕业。

因此，我衷心希望公众人士理解历代教院师生、校友的共识──就是先正名，至于其他议题，我们希望稍后再作研究。

犹记得在我读中、小学的阶段，遇上一位又一位的良师，他们启蒙我追求知识、教导我立身处世，他们身教、言教，对我影响深远。今日，我有幸领导香港教育学院，即是未来的香港教育大学，我知道自己任重道远，教院的准教师和毕业生亦肩负重任，是下一代，以至每一代学生的灵魂工程师。

因此，正名不只是换一个名字。香港教育大学将会秉承本港百多年来的师训传统，为本地，以至区内培育更多优秀的教育人才和社会领袖，我们亦会继续精益求精，将研究的成果与学界分享，推动知识转移，让更多校长、教师、家长和学生得益，造福整个教育界和香港社会。

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