后高考留学时代——新加坡A-Level另辟蹊径

中考成绩已揭晓，几家欢喜几家愁。平时成绩优异的陈同学这次发挥失利，成绩不一定能上自己理想的重点高中，在爸爸的建议下，他报考了新加坡A-level预科。陈爸爸认为在国内上重高，压力大，竞争激烈，要考上浙大已不容易,但通过A-Level考试，孩子完全有可能申请到比北大、清华更好的国外大学。

今年的毕业生通过A-Level申请到了英属哥伦比亚、多伦多、麦吉尔、美国南加州大学等全球顶尖名校，像施同学一人，就同时囊获了牛津、伦敦大学学院、帝国理工三所名校的录取通知。

入读即有国际学籍，中等生也能轻松进世界名校

与国内高考相比，A-Level没有繁重的科目，学生只需选择自己最擅长的三四门科目完成考试即可,既减轻了学业压力，也提高了名校申请竞争力，让学生可以享受更优质的国际教育资源。

每个启德留学送出的A-Level的学生从入读开始，就可以获得各种国际交流机会，学校会安排去国外学校交流学习或是与来到中国的外国学子交流。

扬长避短做规划：擅长什么，就学什么

相比国内的高中课程设置，A-Level更人性化和个性化，课程设置丰富。想往理工科发展的学生可以选数学、物理作为必修课，选修物理实践，参加数学竞赛等;喜欢商科的可以选经济、会计作必修，参加金融社团、银行实习等;喜欢文科的则可以选修艺术欣赏、摄影等，参加辩论赛、英语演讲比赛等。

启德留学鼓励孩子自己为自己的人生负责，和家长一起参与升学的决策过程，包括选哪些必修课，考哪些考试，参加哪些课外实践活动。”

精细化严格管理，重视品格和习惯养成

新加坡A-Level预科学校把精细化严格管理看作立校之本，学校坚持15-20人小班管理，师生比1:7，远低于国家最低规定1:12.5。老师在教授专业知识和技能的同时，更关注学生品格的塑造。除授课老师和管理生活的班主任外，每个班级还配有学习督导，在自习课和课外，为学生提供与课程进度一致的学习辅导，课内课外配合帮学生养成良好的学习习惯。

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