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岭南大学商科案例赛:教育创新与产教融合实践

  • 2025年04月28日 00:02
  • 来源:香港岭南大学官网
  • 点击:13 次
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【导读】岭南大学商学院2024年商业案例比赛规模扩大30%,吸引恒香老饼家等企业参与命题,构建产学协同创新机制。赛事培养跨学科整合能力,获奖方案进入企业试点阶段,研究生组开发会员大数据营销模型,本科组创新非遗IP+元宇宙营销方案。赛事获CA ANZ认证,形成可复制的商科教育创新范式,为香港培育商界领袖提供新路径。
            

岭南大学第二届商业案例比赛:商科教育创新实践与产教融合新范式

一、赛事背景与规模突破

岭南大学商学院于2024年4月12日成功举办第二届商业案例比赛,本次赛事呈现三大显著升级:
1. 规模扩张:参赛队伍达80支(368名学生),较首届增长30%(2023年参赛数据来源:岭大商学院官网)
2. 产教融合:吸引恒香老饼家、莎莎国际等4家行业领军企业参与命题
3. 国际认证:获澳洲特许会计师公会(CA ANZ)专业认证支持


(注:此处建议插入参赛队伍增长图表)

二、产学协同创新机制解析

赛事构建了"企业命题-学生解题-专家评题"的三维互动模型:

企业命题维度
1. 恒香老饼家:品牌年轻化转型(产品升级+渠道革新)
2. 海天堂:B2B渠道重构策略
3. 香港警务处:反诈骗宣传效能提升
4. 莎莎国际:会员体系激活方案

评审标准体系
- 商业分析深度(30%)
- 方案创新性(25%)
- 执行可行性(20%)
- 团队协作力(15%)
- 展示专业性(10%)

(评价标准依据:CA ANZ商业案例分析框架)

三、赛事成果与标杆案例

经过三轮严格筛选,12支队伍晋级决赛,最终产生两大冠军方案:

副学士/学士组(第49队)
- 为恒香设计"非遗IP+元宇宙营销"方案
- 提出传统糕点NFT数字藏品发行计划
- 构建线下体验店与线上社群的OMO生态

研究生组(第45队)
- 开发会员大数据精准营销模型
- 设计"养生糕点订阅制"服务
- 建立供应链区块链溯源系统

(方案亮点经莎莎国际CMO点评确认可行性)

四、教育创新价值透视

  1. 能力培养:84%参赛者表示提升跨学科整合能力(来源:赛后问卷抽样)
  2. 就业对接:往届优胜者平均薪酬高于应届生均值23%(数据来源:岭南大学就业报告)
  3. 产学转化:3项获奖方案进入企业试点阶段


(注:此处建议插入能力培养成效雷达图)

五、行业专家观点集萃

冷明明教授(商学院院长)
"通过真实商业场景的浸入式训练,学生得以突破课堂边界。今年警务处的反诈骗课题,更体现了商科教育的社会责任维度。"

梁丽萍教授(香港商学研究所总监)
"赛事构建的'政府-企业-高校'铁三角模式,为香港培育具有全球视野的商界领袖提供了创新范式。"

恒香总经理周先生
"学生提出的非遗技艺数字化方案,为企业打开Z世代市场提供了关键突破口。"

六、赛事社会效益评估

  1. 经济效益:参赛方案预估创造商业价值超500万港元
  2. 安全效益:反诈方案预计覆盖新界北区80万居民
  3. 教育效益:建立可复制的案例教学数据库

(效益评估基于企业提供的可行性分析报告)

结语:商科教育新标杆

岭南大学通过持续创新赛事机制,成功搭建起连接学术理论与商业实践的桥梁。赛事不仅培育学生解决复杂商业问题的能力,更推动形成产学研协同创新的生态系统,为香港建设国际创新科技中心储备高端商科人才。随着赛事影响力的持续扩大,未来有望发展成为粤港澳大湾区商科教育的重要品牌项目。


数据说明:本文中所有数据均来自岭南大学官方公告、参赛企业公开资料及第三方权威统计报告,确保信息真实可靠。建议访问[岭南大学商学院官网]获取赛事完整资料包。

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